传染病工作制度

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1、九一小学传染病工作制度1、各班每天要进行晨检。2、 班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。3、发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告校长并向上级卫生及教育局报告。4、对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。5、学校发现疫情要在24小时内上报。6、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有5例以上患病，并有相似症状或者共同用餐、饮水史的；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或者剧烈呕吐、腹泻等症状的；学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件的，学校疫

2、情报告人均应在24小时内报出相关信息。九一小学2008.1九一小学传染病疫情报告制度根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定，制定本学校传染病疫情报告相关工作制度。一、校医为学校的疫情报告人员，负责本校常见病的诊治，就诊的病人必须登记在门诊登记簿上，传染病还要登记在传染病登记本上，并填写传染病报告卡，在规定时限内报告当地疾控机构。二、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告员，发现的传染病疫情及突发事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。三、执行晨检制度，每日早晨上班前对每位教职员工、学生进行相关健康状况及卫生状况检查，并留有详细记录。四、在传染病暴发

3、、流行期间，每位教职员工、学生发现传染病人或者疑似病人时，均有权利和义务向在校疫情报告人员报告，疫情报告人员向当地的疾病预防控制机构报告。五、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似传染病人进行隔离治疗，对密切接触者进行医学观察。六、加强健康教育，定期开设健康教育课。学校传染病防治知识（宣传稿）学校常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。所以我们每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害，轻者可影响工作、学习及生活；重者可留后遗症甚至死亡。综合防治措施学校是社会上一个特殊的组成部

4、分，也是易感人群集中的场所。学校的传染病与社会上一样，具有明显的季节性。冬、春季呼吸道传染病多发，夏、秋季则以肠道传染病为主。同时，学校传染病的发生与寒、暑假有着密切的关系。寒、暑假过后的两次开学，所伴随的学校传染病的发生与流行，不仅仅与社会上传染病流行季节吻合，更重要的是在寒、暑假中，学生的走亲访友的流动和活动，可能将接触的外地传染病带到本地，又随着开学而带进学校。通过学生间的密切接触而在学校中传播。了解学校传染病的季节特点，抓好春、秋二次开学的传染病防治工作，对学校中传染病管理具有举足轻重的作用。学校预防传染病的措施包括：(一)宣传教育1、针对

5、不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染病知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。2、利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传预防传染病知识，取得家长的配合与支持。(二)管理措施1、坚持晨检制度。学校校医要指导学校的晨检工作，认真观察、询问学生的健康状况。及时填写《学校学生病假与患病情况记录表》。2、学校要组织师生参加多种形式的户外运动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。3、各校要创造条件，为学生提供足够的水龙头和肥皂等洗手设施设备，解决学生的洗手问题。4、学校要采取措施，让学生

6、喝到符合卫生要求的饮用水。5、建立消毒制度，定期对教室、楼道等学生活动场所进行通风、消毒。6、建立传染病疫情报告制度，学校必须确定1-3名传染病疫情报告责任人。7、开展爱国卫生运动，保持学校环境卫生的清洁，校园内无卫生死角。8、严格掌握各种传染病的隔离时间，患传染病的学生返校上课时，必须提供医师开具的无传染性的证明。教师职工亦同。(三)发生传染病疫情的应急处理。1.学校一旦发现传染病病人要及时采取隔离措施，责任报告人要及时报告枝江市疾病预防控制中心。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病时，要采取以下措施：⑴

7、　对学校师生员工必须采取必要的保护措施，发放必要的防护用品，监测体温。⑵　所有师生居住的工作室、人群集中的场所要加强通风和消毒。⑶　教育师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强机体抵抗力。⑷　一旦发生疫情，对学校实行封闭化管理，严格控制外来人员进入校园。⑸　对从传染病疫区返乡者，必要时可以根据有关法规对其做出隔离医学观察。常见学校传染病知识一 水痘水痘是一种常见、多发的儿童传染病，由水痘－带状疱疹病毒引起，可产生反复持续的、无临床症状的潜伏感染。临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹。是发展中国家儿童的主要传染病之一，严重威胁儿童的健康，接种水痘疫苗是

8、预防这种传染病的有效措施。本病多发生在冬未、初春季节。90％患儿年龄在10岁以下，高峰为6～9岁，但亦可发生在任何年龄包括