职业道德与法律课件导言

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1、大家新学期好﹗1、喜新：新学期新时光新气象一切皆新，就应有新打算新计划新企图新要求新进步！2、研旧：回忆过去的成绩如何？是不是有人非常好，喜气洋洋喜上心头还有的人是不是一般或不好，闷闷不乐郁不爽3、展望未来：过去已过去。看你新学期，有怎样的步是关键？中等职业教育德育课程国家规划新教材导言一、课程考核要求简介（一）作业要求：1、有一本专用作业本2、作业格式：时间、内容、摘自或出处（二）期评分数计算加减分1、加分案例分析收集：5分道德与法制宣传制作：10分课后作业：2分/次举手回答、提问：1分/次2、减分

2、作业迟交、不合规范－1分/次（补充：当天补交不扣分也不加分）作业不交－2分/次旷课－5分/次迟到－2分/次三、分组要求：小组名（与法律或道德有关的）小组标志四、每节课都有5分钟的小组展示时间内容：社会新闻、身边小事等２有必要性：“质－观－识”一.为什么要学习《职业道德．法律》？答:三句话.1有重要性:“跳－妙－好”“跳”：不学不知道，一学吓一跳！“妙”：不学不知道，里边真奇妙！“好”：学了就知道，你我大大好！提高我们职业道德法律素质！引导我们树社会主义荣辱观！增强我们社会主义法治意识！３有知识性：“礼

3、－德－法”有‘礼’行天下立业‘德’为先守‘法’好公民一.为什么要学习《职业道德．法律》？学德、学法：非~~常重要！俗话说：“没有规矩,不成方圆。”在社会生活中,如果没有行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。答:三句话.1有重要性:“跳－妙－好”“跳”：不学不知道，一学吓一跳！“妙”：不学不知道，里边真奇妙！“好”：学了就知道，你我大大好！举个例子吧：１有个富学生开宝马车水射路人取乐！他啥都不缺，就缺德！他俩眼睛很美不盲，却是法盲

4、２有对男女１９岁就想结婚！以臭闻名的“臭豆腐”，这一回可真是“臭名昭着”了。据报道，深圳十多家臭豆腐制造工厂为增加豆腐的臭味，竟用粪水腌制，做好的豆腐还要用布包好埋在粪堆里。3名工商人员前去查处时当场呕吐，“一人连胆汁也吐了出来”。深圳臭豆腐工人称用粪水腌制臭豆腐营养快线阴干后竟成胶状物得利斯火腿现毛发厂家称是个例水果打蜡济南在上演市民不敢买中国人在食品中顺利完成了化学扫盲2011、2012年我国食品安全乱象频出，“瘦肉精”、“染色馒头”、“牛肉膏”、“塑化剂”、“毒血旺”、“黑心烤鸭”、“早产水饺”

5、、“二代地沟油”“皮鞋明胶”“快餐店”等诸多名词涌现，食品安全问题也由原来的单一性事件演变为各行业内的“群体性事件”，此起彼伏的食品安全事件刺痛我们的神经，更拷问我国食品安全监管制度。没有规矩不成方圆设想：如果社会没有了法律会变成什么样？规、矩规﹑矩，校正圆形﹑方形的两种工具，多用来比喻标准法度。“无规矩不成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。汉代规矩透光镜如果没有法律的社会：混乱无序犯罪率高社会停滞没有安全感人身安全得不到任何保障不懂得法律的悲哀故事一：“讨钱”

6、－不认为抢劫是犯罪不懂得法律的悲哀故事二：互不相干－骂娘－打成轻伤某学校门口某十字路口某街道旁可见法律很重要，但是如果生活中只有法律的约束够吗？还需要道德、纪律……看道德：我们扶不起，更伤不起！看道德：我们扶不起，更伤不起！看道德：我们扶不起，更伤不起！司马光遇上新问题社会生活有很多规则学校公共场所比赛场上生意场上道德道德是靠社会舆论，传统习惯，教育和内心信念来维持的调节各种矛盾的行为规范的总和法：基本义：刑法;法律；法度古写作“灋”会意。从“水”，表示法律、法度公平如水的表面；从“廌”(zhì),即

7、解廌,神话传说中的一种神兽，据说，它能辨别曲直右下部表示在审理案件时，它会用角去触碰理曲的人。法律：是国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。法律我们扶不起……更伤不起……纪律：为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。14325习礼仪讲文明知荣辱有道德弘扬法治精神当好国家公民自觉依法律己避免违法犯罪依法从事民事经济活动，维护公平正义。目录“职业道德与法律”主要内容和要求结构导言第一单元习礼仪，讲文明第一课塑造自己的良好形象一、自尊自爱，提升人格魅力二、学习礼仪，塑造

8、良好形象三、实践礼仪，构建和谐人际关系第二课展示自己的职业风采一、遵守职业礼仪，提升职业素养二、践行职业礼仪，展示职业风采第二单元知荣辱，有道德第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件一、遵守道德规范，加强品德修养二、培养良好道德，促进人生发展、社会和谐第四课职业道德是职业成功的必要保证一、恪守职业道德，助推职业成功二、爱岗敬业，乐业、勤业、精业三、诚实守信，办事公道四、服务群众，奉献社会第五课养成良好的职业行为习惯一、慎独、内省，提升职业道德境界二、涵