学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格

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1、１．学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格２．了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格，学习其精神３．初步认识封建社会的黑暗教学目标：第一课时《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说。史籍曾载宋江等36人造反的事迹。文学名著《水浒传》如一幅长长的历史画卷，展示了宋代的政治文化，市井风情，社会景观。梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，敢报天下不平，其性格光彩照人，令世人敬仰。   《水浒传》中的一百单八将，传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民间广泛流传，并且形成了风景独特的“水浒文化”。《水浒传》的作者是谁？颇有争议。电

2、视连续剧《水浒传》就标明原作者为施耐庵、罗贯中2人。相关资料：（请学生自行查阅）http://www.pep.com.cn/zhongyu/wenshi/shuihuzhuan.htm《水浒传》简介施耐庵施耐庵是元末明初的小说家，兴化白驹场人（今属江苏）。他根据民间刘传宋江起义的故事，写成长篇小说《水浒传》。内容描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官逼民反的情形，描写宋江起义和失败的经过，以及众多英雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。《水浒传》是中国四

3、大古典小说之一。（其他的是《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》）作者介绍课文主要人物介绍梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。鲁智深原名鲁达，是经略的提辖，因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。鲁智深忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因倒拔垂杨柳，威名远扬。鲁智深在野猪林救了林冲，高俅派人捉拿鲁智深，鲁智深在二龙山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵头领。宋江攻打方腊，鲁智深一杖打翻了方腊。后在杭州六合寺圆寂而死。复述课文内容，理清故事情节按时间顺序和故事发展的

4、先后来复述：某一天下午：．．．．．．．．第二天一早：．．．．．．．．．．．．．送走金氏父女后：．．．．．．．．．．．打死郑屠后：．．．．．．．．．1234567891011121314根据复述故事的情况，要求学生给课文分成四个部分，并简要归纳意思。一（１－７）潘家酒楼上，鲁达倾听金老父女的控诉。（开端）二（８－９）潘家客店里，鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。（发展）三（10－20）郑屠肉铺前，三拳打死镇关西。（高潮）四（21）奔出南门，亡命出走（结局）分析人物形象１．按照以上层次划分的四个阶段，分别找出鲁达的语言、动作和心理活动描写的句子，并分

5、析这些句子各体现了鲁达怎样的性格特点。２．学生分小组进行交流讨论，教师巡视进行个别指导点拨，并调控。３．抽样检查，教师评价。(１)酒楼会友倾听控诉动作：丢在地上（粗鲁）摸出银子（爽利慷慨）语言：大骂郑屠（不畏强暴伸张正义嫉恶如仇）说李忠不爽利（侠义豪爽慷慨）(２)客店送行动作：打店小二（勇武嫉恶如仇）鲁达的性格特点(３)拳打郑屠语言：三次消遣郑屠（有勇有谋）打前骂郑屠（有正义感直爽）动作：三拳打死镇关西（勇武嫉恶如仇）(4)智走他乡心理活动和语言：．．．（粗中有细，有勇有谋）鲁达的性格特点归纳小结：请同学把以上分析归纳起来，口头总结鲁达是一个

6、什么样的人？义粗细第二课时教学目标：１．从重要情节分析鲁提辖的思想性格。２．理解侧面烘托的写法。３．进一步学习鲁提辖的优秀品质。学生自读课文10-20段，独立思考解决问题：⑴分析“三次消遣郑屠”（从鲁提辖的要求、郑屠的反应来分析）第一次消遣：鲁达拳要求：__________________________________，郑屠的反应：__________________________________第二次消遣：鲁达拳要求：__________________________________，郑屠的反应：___________________

7、_______________第三次消遣：鲁达拳要求：___________________________________，郑屠的反应：___________________________________十斤精肉，切做臊子咄咄逼人唯唯诺诺疑问怒气冲天十斤肥肉，切做臊子睁眼十斤软骨，剁做臊子胸有成竹(2)分析“三拳痛打郑屠”（从打前骂、打的位置、打得结果、描写角度、比喻的修辞几方面来分析）打前骂位置结果比喻描写角度第一拳第二拳第三拳你如何鲜血强骗了鼻子迸流油酱铺味觉金翠莲？歪还敢眼眶际眼棱缝应口！眉梢裂，乌彩帛铺视觉珠迸出有出气水陆破落户太

8、阳穴无入气全堂听觉的道场⑶分析店小二的三次反应第一次：看到_____________，店小二__________第二次：看到_____________，店小二___