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1、国外软件工程教育建设给我们的一点启示高峰复旦大学软件学院08.Jan.2014人类对软件的依赖性与日俱增在今天的社会里，软件正扮演着越来越重要的角色。事实上，几乎所有的领域里，比如医疗保健，娱乐，交通，通讯、金融等领域中，都离不开软件。今天人们对软件的依赖，就好比假如有一台计算机遭受的侵害而不能及时地恢复，那么我们的现实生活也将会瘫痪。现在有越来越多的软件人才走进企业和政府，但至今为止仍然需求奇缺，这样的过程至少还要延续二十年。软件工程师培养面临挑战在软件开发上有许多的方法，手段和工具，随着计算机技术的发展也在经历着快速扩张。培养软件工程师是下一代面临的挑战。现在的软件开发有一种“
2、预备，开火，瞄准”的感觉。当意识到存在问题的时候已经时间过半了。软件工程是真实的世界，里面没有学术，只有实实在在的挑战。培养软件工程教育面临挑战软件工程和软件开发教育机构面临着挑战。随着软件工程知识领域的不断扩大，此外，目前这一代的学生比上一代有很不同的互动模式，使学习评估更加困难。因此，教育学术机构正面临越来越大的压力，如何由此来生产更多的、更得力的软件开发师呢。软件工程教育软件工程是一个相对较新的学科和软件工程教育则更新。后面的内容中将介绍当时（上世纪八十年代后期以来）软件工程教育发展的形成，包括一门新学科的起源，软件工程领军人物的作用，学科的组织定位，许可，认证和鉴定等内容。
3、讨论了建立软件工程教育工作者可以交流思想和相互协作的社区。此外，还讨论了课程开发和结构的问题其中包括一系列来自整个软件工程的方案和教育场所。“软件工程”术语浮出水面1968年，在德国加米施北约正式会议上提出了“软件工程”一词。当时这一术语仅仅是停留在口头上的，计算机领域的事情正如今天人们所知的那时还在酝酿之中。当时的会议现场软件工程应美国国防需求应运而生十六年以后卡耐基梅隆大学得到美国国防部的一份合同，要求他们成立软件工程研究所（SEI），目的是为了“推进软件工程的实施，因为按计划和预算开发的软件质量已经影响到美国国防部预警系统的安全”。DoDCMUTheEvolutionofSo
4、ftwareEngineeringNancyR.MeadSeniormemberoftechnicalstaffCERTprogramDuringtheearly1980s,theseeducationalactivitiescontinued,andastudywasundertakenthatresultedinthecurrentSoftwareEngineeringInstituteatCarnegieMellonUniversity.OneofthekeyelementsoftheoriginalSEIcharterwastoadvancesoftwareengineer
5、ingeducation.ThechampionoftheSEIatCarnegieMellonwasAngelJordan,whowastheprovost.MaryShaw,atthetimeaprofessorintheschoolofcomputerscience,washeavilyinvolvedintheproposal,andNicoHabermann,thedeanoftheSchoolofComputerScienceatCarnegieMellon,alsocontributedtotheearlydaysoftheSEI.SoftwareEngineerin
6、g:ChampionAngelJordanChampionResearchInterests：Overtheyears,IhavebeeninterestedinandhaveconductedresearchonSemiconductorDevices,IntegratedCircuits,ThinFilms,MaterialsScienceandEngineering,GasSensingDevicesandSystems,EnvironmentalandBiomedicalInstrumentation,IntelligentSensors,AdvancedVideoSyst
7、ems,TechnologicalInnovation,ManagementofTechnology,andStudiesoftheComputerIndustry.MorerecentlyIhavebeeninterestedinRobotics,Automation,andSoftwareEngineering,focusingonTechnologicalChange,TechnologyTransfer,andInnovation.AdditionalInte
