级黄埔卫校新生专业剖析

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1、2011级新生专业剖析广东黄埔卫生学校2011级新生专业剖析讲座陈魁元QQ:305020688专业与前途发展什么叫专业？《辞海》里解释：是指人类社会科学技术进步、生活生产实践中，用来描述职业生涯某一阶段、某一人群，用来谋生，长时期从事的具体业务作业规范，认为专业是一种学业门类。《教育管理辞典》：是高等学校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。各专业都有独立的教学计划，以体现本专业的培养目标和要求。所学专业与个人未来工作、发展前途的关系一个专业有关的故事某高校哲学专业硕士，迫于生计在动物园装猴子，一天不小心掉进狮笼，万分紧张，突然听到狮子说：“同学不用怕，我是某高

2、校数学硕士！”，又听到旁边一棵树说：“我是某校的生物学本科学士，我只能扮植物！”，地上传来一个沉重的声音：“你们算好了，我是民办学校的，只能扮肥料。。。。”华科西点的黄波高校扩招12年，就业难12年211蚁族不断增加蚁族”，并不是一种昆虫族群，而是“80后”一个鲜为人知的庞大群体——“大学毕业生低收入聚居群体”，指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括。他们是有如蚂蚁般的“弱小强者”，他们是鲜为人知的庞大群体。同名图书《蚁族》就是描述这一群体的读物宁为鸡头，不为牛后，也有道理我校的办学理念德能与

3、技能并重，德能为先，一专多能，培养适应社会和卫生事业需要的实用型人才。德能与技能人才定位，培养方向2011年8月24日，全国人大副委员长李建国表示，截至2010年11月，中国60岁以上老人达1.7亿，占总人口的13.2%，其中65岁以上老人为1.1亿，占总人口的8.8%。中国成为世界上唯一老年人口超过1亿的国家。你先给人感动，人家后让你感动感性动物卫生职业技术学校主要专业：康复治疗技术普通护理英语护理妇幼护理药品营销康复与护理专业比较我校护理专业主要是培养从事临床护理和保健护理的中等技术人才。我校康复技术专业主要培养与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，掌握

4、康复技术专业必备的基础理论和专业知识，具有现代康复医学知识和基本技能的应用型康复技术人才1、文化课：语文、英语、数学、物理、化学、计算机应用技术等2、医学基础课：正常人体学、病理学、病原生物学等。3、临床医学课：基础护理学、药物学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、五官科护理学、传染病护理学等。4、临床实践培训：在最后十个月学生将被安排到具有丰富教学经验的省、市级医院进行毕业实习。通过学习，学生应达到相当于高中文化水平的素质（英语、计算机应用技术还须通过社会的等级证书考试），为进一步接受高等教育打下良好的基础；毕业后主要在各级医院，也可在疗养院、社区卫生

5、院（所）、企事业单位医务室、保健部门担任护理、保健工作。培养从事临床护理和护理管理工作的应用型专门人才护理三年的主要课程康复三年的主要课程1、文　化　课：语文、数学、英语、物理、化学、计算机应用技术等。2、医学基础课：正常人体学、病理学、病原生物学、及生理学等。3专业课：药物学、中医及针灸学、外科学、内科学、康复功能评定、康复治疗技术、疾病康复学、康复护理学等。4、临床实践培训：在最后十个月学生将被安排到具有丰富教学经验的省、市级医院进行毕业实习。通过学习，学生应达到相当于高中文化水平的素质（英语、计算机应用技术还须通过社会的等级证书考试），为进一步接受高等教育打下良好

6、的基础。能用中西医结合的方法进行临床康复治疗的康复治疗师，及能在各级康复领域、体育保健机构、社区从事康复治疗与保健及康复指导工作的专业型人才康复治疗技术专业介绍康复治疗技术专业剖析培养德、智、体、美全面发展，掌握的基本理论和基本技能，并能运用中西医结合的方法进行临床康复治疗的，及从事康复指导工作的中级专业型人才。一、培养目标现代康复疗法学和传统康复治疗学康复治疗技士各级医疗单位康复医学科、针灸科、推拿科、理疗科，包括康复医疗中心、康复医院、市、区级医院、民营医院。社区健康服务中心各运动队及有关保健机构●继续深造●出国留学或涉外服务；●开设个体保健诊所或加入民营机构等残联组

7、织二、职业岗位群（一）专业本身发展需求（二）专家调查报告显示（三）区域性的调查表明岗位群市场分析（一）、专业本身的发展需求康复目的活动能力重返社会潜能康复对象躯体功能障碍　　一切疾患康复介入时间:慢性期　　早　期后遗症期　　病情稳定急性期康复的工作方式进展康复的工作方式进展◆机构内康复◆上门康复服务◆社区康复----如医院，设备昂贵----家里，大量治疗人员------居住地，方便，中转站机构康复基础，强调早期介入，早期开始上门康复过渡-机构康复-社区康复社区康复伤、残、病患者得到全面康复的保证转诊系统是关键没有良好的机构康复