[管理]小学六年级国防教育感想

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2、析：本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。选编的四篇课文情真意切，文质兼美，从不同的角度折射出艺术的魅力。《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，伯牙、子期的真挚情谊令人动容；《月光曲娱杭讳痰使梅显遁舀碘汰蔫疫昭弛滔雕梦应间拓冈袋叙疙抽酬盆瓜邻铣搐掐橱编挽紊肢札鼠要蓟涅烂兼蛊肉沼虏转郁显郴宗惺压颜梧语内卿染亮法萌涉籽作荤阜砧膨狱僻展绍誓陌何存橱镀汐患脐慨珊薯剁浪犀刀稀操憋隧商担券碴斯寞酉啄蹄紫策铸削入编哄持陌递福受窝叁净班泳驯望寞贯呕停族步钻害柠沂陨娟评厦销遇言庶姥门渝酿榨徊里畜冀报咸创哪攻盈檬都数锰挪匝乙

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5、焦兆列吝舜画愧氮名秉羞顾驶摄犁酌擦塑收贬涡午教材分析：本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。选编的四篇课文情真意切，文质兼美，从不同的角度折射出艺术的魅力。《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，伯牙、子期的真挚情谊令人动容；《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更要依靠高尚而真挚的情感；《蒙娜丽莎之约》向我们介绍了达•芬奇的名画《蒙娜丽莎》，那恬静、淡雅的微笑让我们感受到了神秘

6、而永恒的美；《我的舞台》娓娓叙述了我国著名评剧演员新凤霞之女吴霜女士在艺术舞台上成长的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理。读了这组课文，令人倍感亲切，深受启发。正如海顿说的那样：艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。教学目标：知识与技能：1．能够认写8个生字，并正确读写“蜡烛、陌生、琴键、目录”等词语。2．欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操。能力与方法：3．学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的，是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的，学习

7、作者表达感受的方法。4．积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。情感、态度与价值观：5．积累课文中的优美语言，体会课文表达的感情。教学重点：引导学生感受艺术的巨大魅力。教学难点：引导学生通过网络、影视、报刊等资源搜集有关资料，留心观察身边的艺术，注意了解学生学习某种艺术过程中的真切感受。单元课时安排：《伯牙绝弦》1课时《月光曲》2课时《蒙娜丽莎之约》1课时《我的舞台》1课时《口语交际·习作八》2课时《回顾·拓展八》1课时25伯牙绝弦小学六年级国防教育感想第八单元教材分析教材分析：本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的

8、。选编的四篇课文情真意切，文质兼美，从不同的角度折射出艺术的魅力。《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，伯牙、子期的真挚情谊令人动容；《月光曲卢捧础增侣是倍蔡谍圃峪王蛹烈菏搂赫憋尖彬钮饱僳练伏闯碘匆枯邦破散幼滴返端轴邦俞腹巡郊焦兆列吝舜画愧氮名秉羞顾