选修六U1-1教师用

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1、高中英语选修六Unit1Art1知识梳理1．Abstractadj.抽象的；深奥的v.摘录，节摘；提取，分离(from)n，摘要，概括(of)[搭配]intheabstract抽象地；从理论上说makeanabstractof把……的要点摘录下来abstract…from…从……抽出……[拓展]abstractlyadv．抽象地，理论上abstractedadj.分心的;心不在焉的；走神的反义词：concreteadj.具体的2.faithn.[U]信任；信心；信念；信仰havefaithin信赖……losefaithin失去对……的信任ingoodfaith真诚，诚心诚意[

2、拓展]faithfuladj.忠诚的，忠心的．faithfullyadv．忠实地；忠诚地faithlessadj.不忠诚的，无信仰的；不可依赖的，不可靠的3．consequentlyadv．所以，结果(相当于asaresult)consequentadj.作为结果的；随之发生的(be)consequenton／upon作为结果的；随之发生的consequencen.结果，后果；重要性asaconsequenceof/inconsequenceof作为……的结果beofnoconsequencetosb．对某人无关紧要4．aimn.目标；目的；瞄准achieveone'saim

3、达到目的takeaimat向……瞄准withoutaim漫无目的地withtheaimof……意在……v.瞄准；目的是，旨在[搭配]aimatdoingsth/todosth目的在于做某事aimatsth.瞄准；致力于(=aimforsth)拓展：beaimedat目的是……。目标是……Aimless无目标的5．conventionaladj.(1)依照惯例的；遵循习俗的；墨守成规的；普通平凡的搭配：conventionalbehaviour循规蹈矩的行为conventionalmorality传统的道德规范beconventionalin…在……上因循守旧的(墨守成规的)(

4、2)传统的，习惯的(只作前置定语)搭配：conventionalmethods／approaches传统方法intheconventionalsense从传统意义上来说6．typicaladj.(1)典型的，有代表性的Let'sgotoatpicalItaliancafe。咱们去一家典型的意大利式咖啡馆吧。(2)一贯的，平常的Atypicalworkingdayformebeginsat8：00amnow．我现在的工作日一般在早上8：00开始。(3)不出所料；特有的Hespokewithtypicalenthusiasm．他以其特有的热情讲话。[搭配]：betypicalof

5、sb．／sth．是……的特点5仁爱之心对学生敬畏之心做教育高中英语选修六Unit1Art1[拓展]typicallyadv．典型地，具有代表性地；作为特色地typifyv.作为……的典型；是……的典范；成为……的特征7．evidentadj.清楚的；明白的；显而易见的；显然的[搭配]Itisevident(tosb.)that……(对某人来说)……是显而易见的。beevidentin/from……从……来看是明显的[辨析]clear，apparent，evident与obvious(1)clear指清楚明白，不模棱两可，容易让人了解或认出。(2)apparent指容易使人明白

6、或做出推断，也指容易被看见或被认识。多用于看得见的东西。(3)evident指行为有明显的事实依据，只要推理就显而易见，毫无可疑之处。(4)obvious语气最强，着重指有目共睹，极为明显，无需证明。8.adoptvt．(1)采用(方法)，采取(某态度)，采纳(建议、改革等)Allthreeteamsadopteddifferentapproachestotheproblem．三个队处理这个问题的方法各不相同。(2)收养，领养Theydecidedtoadoptanorphanfromtheearthquakearea．他们决定收养一名地震灾区的孤儿。[拓展]adopteda

7、dj.收养的，领养的adoptionn.收养，领养；采用(想法、计划、名字等)adoptiveadj.收养的，有收养关系的；采用的[提示]adapt与adopt只有一个字母之差，注意区别。adaptvt．(使)适应；改编，改写9．possessv.(1)有，拥有(不能用于进行时)Hedoespossessasenseofhumour．他真的有些幽默感。(2)攫住；支配，控制Aterriblefearpossessedher．一阵恐惧攫住了她[辨析]possess，have与own①possess正式用语