关于党员发展工作程序的要求和说明

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时间:2019-06-12

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1、孟秀英关于党员发展工作程序的要求和说明坚持标准保证质量改善结构慎重发展党员发展指导方针中共中央关于发展党员工作的指导方针基本原则大连理工大学党员概况全校现有党员11417人;全校党支部591个;全校积极分子9021人;全校每年发展党员1600人左右;化工与环境生命学部每年发展计划一般在230人左右;入党认识:深入思考你为什么要入党?你准备好了么?入党是一种信仰;政治追求;选择,坚定不移;发展党员主要程序1、确定积极分子,培养、教育、考察阶段正式党员4、预备党员管理、教育、考核、转正阶段3、严格履行入党手续阶段2、制定发展计划阶段一、党员发展工作的程序1、确定积极分子,培养、

2、教育、考察阶段新生入党启蒙教育党支部讨论确定积极分子的名单。本人提出入党申请班级推优从写第一份入党申请书开始审查,三个月后可以讨论成为积极分子。积极分子要填写积极分子考察表1、确定积极分子,培养、教育、考察阶段录入党员数据库;纸质材料与数据库中材料要保持一致;2、制定发展计划阶段从积极分子中推荐发展对象,公示上报党委,参加学部积极分子培训上报发展对象材料,党总支分党委审查推荐公示培训考核上报审查3、严格履行入党手续阶段审核发展对象名单,公示领取、填写志愿书谈话审查审批召开接收新党员的支部大会,上报材料预备党员宣誓4、预备党员管理、教育、考核、转正阶段填写预备党员考察表,培训

3、,提出转正申请公示,召开支部预备党员转正大会上报预备党员培养、考察材料——党委审批填表申请公示转正上报审批积极分子培养满一年牺牲、奉献学习成绩占前50%入党自愿培养一年二、党员发展工作程序的说明入党的条件什么样的人可以申请入党?党章规定:年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的这个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。入党条件三、接受党组织的培养、教育、考察1、培养期间入党积极分子应做什么?汇报思想主要内容:思想演变过程;时事政治的学习感受或见解;自身的学习工作总结感受等。加

4、强自学、主动学习认真学习时事政治;比如“三个代表”主要内容是什么?两个务必主要内容?(1)积极地参加入党前不同层次的学习、培训及党内活动。认真学习党章基础知识;比如党的宗旨是什么?党员的八项权利和义务是什么?中国共产党的性质是什么?党内纪律处分有哪些?三、接受党组织的培养、教育、考察认真学习专业课文化知识。综合排名要位于前50%。(2)积极主动地书写思想汇报和自传(手写)。(3)以实际行动,发挥积极分子的模范带头作用。联系学生党员实际,应努力做到21个字:政治素质好,学习成绩佳,社会工作出色,同学威信高。三、接受党组织的培养、教育、考察2、成为积极分子就一定能够被发展成为党

5、员么?正确对待“推优”:胜不骄,败不馁。群众基础自我剖析大局意识奉献精神入党动机三、接受党组织的培养、教育、考察3、积极分子的培训考核每学期学部、学校党委组织集中培训;每人撰写一份培训总结;通过结业考核;结业考核不合格者,或者考试作弊者取消积极分子资格。没有参加培训的或者考核不通过的不能发展入党。四、材料撰写需要注意的问题上报发展对象的有关材料第一份入党申请书,至少四份以上思想汇报(每季度),入党积极分子考察表,培训结业证书,党支部的综合鉴定意见,群众评议表,自传,推优登记表(本),导师意见(研究生)。1、自传:书写自传材料的基本原则:真情实感,实事求是,严肃认真,内容全面

6、。结尾要署名,注明日期,手写,不少于6000字。2、入党志愿书对党的认识过程要清晰;入党动机要清晰;自身缺点不足要清晰;今后努力方向要清晰。对党的感情(感激、敬仰、向往等);重大历史事件坚定了自身要入党的信心(感受体会);深刻剖析自身的缺点、不足以及认识(缺点的把握要准确,也可征求周围人的意见,更准确的认识自己);最后,还要对组织接纳与否表明态度。四、材料撰写需要注意的问题先打草稿,本-辅导员,研-党支书;合格后才可誊写。格式上开头不用称谓,末尾不用落款。不得有任何涂改、添加和删改!用黑色水性笔书写。(文件类存档类材料,不能用铅笔、油笔,不利于存档保存)四、材料撰写需要注意

7、的问题核心提示:入党材料是档案中的重要材料之一,所以,请您在准备材料时,务必认真对待!发展党员的注意事项:1.入党申请书如果在档案转接、邮寄等过程中丢失,可以后补一份入党申请书。2.从被评为积极分子开始,每学期不少于一份思想汇报。3.“自传”第一段应该写清楚本人、家庭成员、主要社会关系的基本情况(例如姓名、性别、出生日期、职务、政治面貌、工作单位等),中间部分应该按照时间顺序写自己的成长历程,写思想转变过程,切忌大篇幅描写时事及评论,时事可以写,点到即可,重点写自己对党的认识,追求入党的实际学习工作经历,以及取得的

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