远程教育工作先进乡镇典型材料

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1、扎实开展远程教育工作推进社会主义新农村建设——xxx乡党员干部现代远程教育工作交流材料xxx乡现有耕地6.7万亩，有19个行政村和1个牧业队，总人口1.4万人。乡党委下辖27个党支部，其中村队党支部19个，共有党员390人。全乡现有远程教育终端接收站点18个，实现了远程教育全覆盖。近年来，乡党委围绕服务科学发展，切实抓好远程教育工作，突出学用成果转化，使远程教育成为提升党员干部能力素质的重要平台、宣传教育群众的重要阵地和社会主义新农村建设的重要动力。一、强化保障措施，确保远程教育扎实开展一是强化组织保障。乡党委成立了远程教育工作领导小组，下设专职办公

2、室，负责对全乡远程教育工作的组织领导和具体指导。乡党委定期召开专题会议，研究部署远程教育工作，解决工作中存在的困难和问题，确保远程教育工作深入扎实地推进。明确各成员单位职责，发挥各部门、站所的作用，形成了全乡上下齐抓共管远程教育的工作格局。二是强化硬件保障。为适应党员、干部和群众开展远程教育的需要，我乡加大村级阵地建设力度，乡村两级共投入阵地建设及乡村公益基础设施建设资金1371.23万元，其中乡村自筹917.23万元，国家补助454万元，争取各级基层阵地建设补助80万元，修建了xxxxx村合建办公室，xx村、xxx村合建办公楼，xxx村新建办公室

3、，使远程教育培训场所面积不足、设施不配套的问题得到解决。4同时，市委每年投入的专项资金，解决了村级阵地冬季取暖用煤问题，保证了冬季远程教育工作的正常开展。二是强化机制保障。结合工作实际，健全完善并认真落实远程教育《终端接收站点使用制度》、《设备管理制度》、《站点设备运行情况定期检查制度》、《站点资源利用情况定期检查制度》等一系列规章制度，使远程教育纳入制度化、规范化。把远程教育工作作为基层组织建设的重要内容，实行“季考年评”，并根据实际需要不定期进行抽查，确保远程教育工作扎实有效地开展。建立健全了远程教育操作员岗位职责和绩效考核制度，将操作员履行职责

4、的情况与工资、奖金发放和评先评优挂钩，形成奖优罚劣的工作机制。二、精心组织实施，确保远程教育培训质量在远程教育工作中，乡党委突出抓好“三个贴近”，即：在教学内容上贴近农村需求、教学方式上贴近农村现状、教学组织上贴近农村实际，充分调动了广大党员、干部和群众的学习积极性和主动性。同时，积极推行“四步教学法”。第一步是做好“需求调查”，增强远程教育工作的针对性，使之更好地适应广大党员、干部和群众的需求；第二步是制定“教学计划”，结合中心工作和培训对象的需求，制定阶段性学习计划，积极组织相关教学资源，使远程教育工作有序进行；第三步是组织“学习讨论”，使广大党

5、员、干部和群众通过结合实际进行讨论，加深理解和记忆，确保学有所得；第四步是进行“社会实践”，通过开展“党员活动日”、远程教育“科技示范户”、“科技示范基地”等活动，抓好教学成果转化，使教学成果成为推进基层组织建设和农村发展的实践成果。4三、突出学用转化，确保远程教育工作实效一是围绕党内重大活动和基层组织建设重点工作抓好远程教育，有力推进了农村党建工作。充分利用远程教育站点，大力开展学习实践科学发展观、创先争优等重大活动的宣传教育，不断提高党员干部用科学发展观指导工作、解决问题的能力，不断强化党员干部立足岗位创先争优的意识。经常组织党员干部收看先进典型

6、人物专题片，在广大党员干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。把学习先进典型与开展“党员活动日”活动结合起来，组织党员义务开展农村基础设施和公益设施建设、环境卫生整治、帮扶困难群众等实践活动，切实发挥党员先锋模范作用。2010年以来，全乡党员开展各类义务劳动1845人次，帮助85户困难群众脱贫致富。二是围绕农村经济建设抓好远程教育，实现了农业增效、农民增收和农村发展。加强农村实用技术培训，每个站点月均播放农村种植、养殖技术等方面的课件10个小时以上，促进了新技术、新品种推广，提高了广大党员、干部和群众科技致富的本领。抓好远程示范基地和教育示

7、范户建设，把以无公害蔬菜生产为主的xxx村等5个村确定为远程教育成果转化基地，确定8个远程教育科技示范户，推进了科技成果转化。同时，各族群众利用远程教育站点及时了解掌握供求信息和市场行情，解决种养什么、怎么种养和卖给谁的问题，促进产业结构调整优化和农牧业科技进步。今年全乡正播瓜菜2.47万亩，复播面积3.5万亩，全乡设施农业面积已达3.5万亩。现有日光温室650座100余亩，4新建290座，拱棚19800座；引进新型玻璃钢纤维大棚200座，实施蔬菜大棚高压滴灌500亩。引导xxx设施农业合作社采取500元/亩的方式置换土地250亩，总投资850万元修

8、建了126座设备齐全、多功能一体化标准温室；结合村级文化阵地建设新建保鲜库2座，合计库容300吨。共引进水果