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时间:2019-06-12
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1、2014—2015学年度初中学业水平测试历史模拟试题(十三)注意事项:1.本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷选择题涂在答题卡上。第II卷非选择题写在答题纸上2.满分为100分,考试用时90分钟。1.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。下列能体现这一主流的历史事件是()①西周分封诸侯 ②北魏孝文帝改革③文成公主入藏④平定大小和卓叛乱A,①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧。下列素材可以选择的是()A.鉴真东渡B.马可·波罗来华C.
2、戚继光抗倭D.雅克萨之战3.有人统计,洪武十七年,朱元璋在八天时间内,揽阅奏折1160件,处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关?()A.设立行省B.实行三省六部制C.废除丞相D.设立军机处1.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。下列能体现这一主流的历史事件是(B)①西周分封诸侯 ②北魏孝文帝改革③文成公主入藏④平定大小和卓叛乱A,①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧。下列素材可以选择的是(A)A.鉴真东渡B.马可·波罗来华C.戚继光抗倭D
3、.雅克萨之战3.有人统计,洪武十七年,朱元璋在八天时间内,揽阅奏折1160件,处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关?(C)A.设立行省B.实行三省六部制C.废除丞相D.设立军机处4.诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。诗句“四万万人同一哭,去年今日割台湾”与下列哪一事件相关?()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.抗日战争5.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编写的知识结构示意图。他学习的主题是()A.侵略与抗争B.近代化探索C.新民主主义革命兴
4、起D.多民族国家的统一4.诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。诗句“四万万人同一哭,去年今日割台湾”与下列哪一事件相关?(C)A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.抗日战争5.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编写的知识结构示意图。他学习的主题是(B)A.侵略与抗争B.近代化探索C.新民主主义革命兴起D.多民族国家的统一6.读右图。与毛泽东提出这一著名论断对应的历史事件是()A.中共一大召开B.井冈曲革命根据地建立C.遵义会议召开D.辽沈战役胜利6.读右图。与毛泽
5、东提出这一著名论断对应的历史事件是(B)A.中共一大召开B.井冈曲革命根据地建立C.遵义会议召开D.辽沈战役胜利7.标语、口号折射出时代的特征,浓缩着历史的意蕴。与“外争国权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”等口号相关的历史事件是()A.五四运动B.南昌起义C.百团大战D.解放南京8.吴道子被称为中国“画圣”。他的代表作《天王送子图》描绘了释迦牟尼降生的场景。该画以什么宗教故事为题材?()A.基督教B.佛教C.道教D.伊斯兰教9.下列人中中高举复兴希腊、罗马古典文化旗帜,宣扬人文主义精神的
6、是()A.达·芬奇B.伏尔泰C.马克思D.爱因斯坦7.标语、口号折射出时代的特征,浓缩着历史的意蕴。与“外争国权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”等口号相关的历史事件是(A)A.五四运动B.南昌起义C.百团大战D.解放南京8.吴道子被称为中国“画圣”。他的代表作《天王送子图》描绘了释迦牟尼降生的场景。该画以什么宗教故事为题材?(B)A.基督教B.佛教C.道教D.伊斯兰教9.下列人中高举复兴希腊、罗马古典文化旗帜,宣扬人文主义精神的是(A)A.达·芬奇B.伏尔泰C.马克思D.爱因斯坦10.一
7、位历史学家对某一历史事件作了这样的解读:“因为赎买了土地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。”这一历史事件是()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.日本盟治维新D.俄国1861年改革11.一战后,战胜国建立了资本主义世界新秩序,即“凡尔赛——华盛顿体系”。它的建立与哪些会议有关?()A.巴黎和会、华盛顿会议B.巴黎和会、慕尼黑会议C.华盛顿会议、雅尔塔会议D.慕尼黑会议、雅尔塔会议10.一位历史学家对某一历史事件作了这样的解读:“因为赎买了土地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义
8、务,而成为拥有私产的完全自由的农民。”这一历史事件是(D)A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.日本盟治维新D.俄国1861年改革11.一战后,战胜国建立了资本主义世界新秩序,即“凡尔赛——华盛顿体系”。它的建立与哪些会议有关?(A)A.巴黎和会、华盛顿会议B.巴黎和会、慕尼黑会议C.华盛顿会议、雅尔塔会议D.慕尼黑会议、雅尔塔会议12.2013年2月2日,俄罗斯多个城市举行活动,纪念二战中一场重要
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