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1、搭建新托福口语TASK5逻辑框架西方人说话喜欢开门见山，表达时更是会事先在头脑中形成大致的逻辑框架，对开头、中间和结尾进行规划再脱口而出，因此显得条理清晰。考生只有以这种思维方式为基础，应用有逻辑性的开头来陈述立场，进而发展论点，得出结论，才会让考官形成思想认同。朗阁海外考试研究中心分析发现，在新托福口语考试中很重要的一点是要时刻保持逻辑思维的敏锐性，在酝酿出丰富内容的同时运用逻辑的力量合理安排内容的发展才能征服考官，取得高分。那么逻辑性具体分几个方面来体现，这里就Task5从头说起。一、框架逻辑口语考试共分为6个Task,前两个是IndependentTask,直接根据指令回答问题，后四
2、个为IntegratedTask,要综合听力和阅读的内容作答。Task5加入的是听力的内容，先听对话，然后根据对话内容回答问题，准备时间20秒，答题时间60秒。对话的内容是两个人先讨论一个问题，然后找出可能的两个解决问题的方法。题目指令要求考生叙述这个问题，说明选择哪一种方法，并解释原因。作为四个IntegratedTask中唯一一个询问考生观点的题目，对自己观点的阐述相比对内容的概括要简单。指令的要求也非常的明晰，只要按照“复述问题-复述方案-选择方案-阐明理由”的步骤来进行，回答本身就已经有了一定的逻辑性。这就是文章开头所说的逻辑框架，也就是从结构或形式上来讲回答问题的逻辑性，朗阁海外
3、考试研究中心将其大致概括为四步走：1.GeneralDescriptionofMainProblem2.TwoPossibleSolutions3.PersonalOpinion/Choice4.SupportingReasons二、内容逻辑确定了Task5的逻辑框架以后，接下来便是对内容的有效组织。对问题本身和两种方案进行复述；选择对话中给出的一个解决方法；对于同意的方案可以用对话中出现的内容作为原因进行说明，对于不同意的方案清楚地说出个人反对的理由-所有的这些内容，除了要能用一些普遍的连接词来做好过渡衔接以外，状语从句的使用也是串联内容时必不可少的纽带。在Task5中以原因、让步、条件
4、状语从句体现尤为突出。下面以一道真题为例来分析其对逻辑体现的作用。题目如下：Man:HeyLisa,how’sitgoing?Woman:HiMark.Uh,I’mOK,Iguess,butmyschoolworkisreallystressingmeout.Man:[sympathetically]Yeah?What’swrong?Woman:Well,I’vegotapapertowriteandtwoexamstostudyfor.Andabunchofmathproblemstofinish.It’sjustsomuchthatIcan’tconcentrateonanyofit.
5、Istartconcentratingonstudyingforoneofmyexams,andthenI’mlike,howlong’sitgonnataketofinishthatproblemset?Man:Wow.Soundslikeyou’vegotalotmoreworkthanyoucanhandlerightnow.[Notwantingtosoundtoopushy]Look,haveyoutalkedtosomeofyourprofessors...mean,youknow,trytoexplaintheproblem.Look,youcouldprobablygeta
6、nextensiononyourpaper,oronthemathassignment...Woman:Youthink?Itwouldgivemealittlemoretimetoprepareformyexamsrightnow.Man:Well,Imeananotherthingthatyoumightdo...Imeanhaveyoutriedmakingyourselfaschedule?Imeanthat’swhatIdowhenI’mfeelingoverwhelmed.Woman:Whatdoesthatdoforyou?Man:Well,Imeanithelpsyouto
7、focusyourenergies.Youknow,youmakeyourselfachartthatshowsthenextfewdaysandthetimetillyourstuffisdueand...Woman:Uh-huh...[meaning“I’mlistening”]Man:Imeanthinkaboutwhatyouneedtodoandwhenyouhavetodoitby.Youknowthenst
