徐闻中学2013届高三第二学期第三次周测理科综合(物理部分)

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1、徐闻中学2013届高三第二学期第三次周测理科综合能力测试（物理部分）2013.3.9本试卷共12页，共36小题，满分300分。考试用时150分钟。整理人：熊小勤ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u第一部分选择题(共118分)一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题

2、给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。13．下列说法正确的是A．液体中悬浮的微粒越大，布朗运动越显著B．两分子间距离增大时，分子间引力增大，斥力减小C．第二类永动机不可能制成，因为它违反能量守恒定律D．由热力学第二定律可知，热机效率不能达到100%14．如图所示，一定质量的理想气体由a状态变化到b状态，则此过程中·PbaA．气体的温度升高·B．气体对外放热VC．外界对气体做功0D．气体分子间平均距离变小15．物理学的基本原理在生产生活中有着广泛应用。在下面器件中，利用电磁感应原理工作的是A．回旋加速器B．电磁炉C．质谱仪D．示波管····NGfBNGA

3、NGfCNfD····16．如图，光滑斜面固定于水平地面，滑块A、B叠放后一起由静止开始下滑，在斜面上运动时，A的受力示意图为ABG二、双项选择题17．核潜艇是以核反应堆为动力来源的潜艇．有一种核裂变方程为：U＋n→X＋Sr＋10n，下列说法正确的是A．裂变反应中亏损的质量变成了能量B．裂变反应出现质量亏损导致质量数不守恒C．X原子核中有54个质子D．X原子核比铀核的平均结合能大18．一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，产生的交变电动势e=(V)6，那么A．该交变电流的频率是50HzB．当t=0时，线圈平面恰好位于中性面AB嫦娥二号C．当时，e有最大值D．该交变电流电动势的有效值为V19．如

4、图，在月球附近圆轨道上运行的“嫦娥二号”，到A点时变为椭圆轨道，B点是近月点，则A．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然加速B．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然减速C．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”受到月球的引力减小D．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”速率增大abE20．在竖直向下的匀强电场中，有a、b两个带电液滴，分别竖直向上和向下做匀速直线运动，液滴间相互作用力不计，则A．a、b带同种电荷B．a、b带异种电荷C．a的电势能减小D．b的重力势能增大21．直流电路如图所示，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，则A．电压表示数变小B．电流表示数变小C．电源总功率变小D．外电路消耗功率变小

5、34．（18分）（１）（8分）某同学先后用两种方式测量一个电阻的阻值。A①他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡测量，在正确操作的情况下，表盘指针如图甲所示，可读得该待测电阻的阻值Rx=　Ω。6②他再用如图乙所示的电路图进行实验，某次测量时两个电表的指针如图所示，由两电表示数可算得待测电阻的阻值Rx=　Ω（计算结果保留二位有效数字）。③根据这两个测量值，可估算出图乙中电流表的内阻约为　Ω。由此可知：采用如图乙的电路测量较小阻值的电阻时，电流表的内阻对测量值的影响（填“很大”或“很小”）。（2）（10分）用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验．①为了减小长木板对小车摩擦力的影响，必须在长木板

6、（填“远离”或“靠近”）滑轮的一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车能单独在长木板上做运动。②为了验证小车的加速度与其质量的定量关系，必须采用法。③保持小车受力不变，测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度。某次实验中打出如图乙所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a=　　m/s2．④某同学把实验得到的几组数据画成图丙的a-m图象，为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据他的图象在图丁中画出a-图象。35．（18分）如图甲所示，在高h=0.8m的平台上放置一质量为M=0.99kg的小木块（视为质点），小木块距平台右边缘d=2m，一质量m=0.01k

7、g6的子弹沿水平方向射入小木块并留在其中，然后一起向右运动，在平台上运动的v2-x关系如图乙所示。最后，小木块从平台边缘滑出落在距平台右侧水平距离s=0.8m的地面上，g取10m/s2，求：（1）小木块滑出时的速度；Ｏ乙x/m10v2/m2•s-212（2）小木块在滑动过程中产生的热量；（3）子弹射入小木块前的速度。甲36．（18分）如图，水平地面上方有一底部带有小孔的绝缘弹性竖直档板，板高h=9m，与板等高处有一水平放