序言及一单元试卷

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1、第一单元走进化学世界班级姓名得分一、选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1．下列不属于化学研究的范畴的是（）A.绿色植物的生长B.自然界中吹的风C.开发利用新材料D.使废旧材料变成燃料2．下列变化中，属于物理变化的是（）A.铁器生锈B.燃放烟花C.洒水降温D.食品变质3．能说明镁条燃烧在氧气中燃烧一定是化学变化的现象是（）A.镁条迅速变短B.发出白光C.生成白色固体D.放出热量4．下列有关化学变化的说法正确的是（）A.凡是有发光、放热现象产生的变化一定是

2、化学变化B.物质发生化学变化时，不一定发生物理变化C.化学变化中一定伴随着放热、发光等现象D.物质发生化学变化时，一定发生物理变化5．点燃蜡烛时，实验现象描述错误的是（）A.火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.蜡烛火焰外层最亮D.生成水和二氧化碳6．某学生用托盘天平称量食盐时，将食盐放在右盘上，砝码放在了左盘，并调节游码使天平达到平衡，若左盘中砝码共11g，游码在标尺的1.6g，则所称食盐的质量应为（）A.1.6gB.10.4gC.9.4gD.12.4g7．1元硬币的外观有银白色的金

3、属光泽，一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时，有的同学提出：“我们可以拿磁铁来吸引一下。”就“拿磁铁来吸引一下”而言，属于科学探究中的（）A.实验B.假设C.观察D.做结论8．使用酒精灯时，错误的操作是（）A．用火柴点燃酒精灯B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C．用酒精灯外焰给物质加热D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭9．下列仪器中既能用来给液体加热，又能用来给固体加热的是（）A．烧杯B．试管C．集气瓶D．坩埚10．能使带火星的木条复燃的气体是（）A.空气B.二氧化碳C.水蒸气D.氧气11．用量筒量

4、取30mL酒精，读数时视线俯视，则所取水的实际体积是（）A．30mLB．大于30mLC．小于30mLD．无法估计12．某同学在实验室中使用了镊子，他所进行的操作可能是（）①取块状固体药品②取粉末状固体药品③取砝码④取锌粒A.①③B.①④C.③④D.①③④13．下列有关仪器的说法中，正确的是（）A.量筒的“0”刻度在最上端，自上而下逐渐增大B.托盘天平标尺上的“0”刻度在标尺的左端C.用托盘天平可以称量4.84g的食盐D.用量筒可以量取15.25mL的液体14．下列化学实验的操作中，不正确的是（）

5、A.给烧杯加热时，应垫上石棉网B.给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的1/3C.用托盘天平称量易潮解的药品时，药品应该放在玻璃器皿里称量D.实验后用剩的药品都要放回原试剂瓶15．用托盘天平称量一定质量药品时，如果指针向左偏，应采取的措施是（）A.将游码移到左侧零点B.加适量砝码C.减少药品D.旋转天平平衡螺母，使天平平衡二、填空题（每空1分，共30分）16．在实验室取用药品时，试剂瓶盖应________________在桌上，取用粉末状固体（或小颗粒）时，应用______________

6、_____，取用液体药品时，细口瓶的标签应_______________；如果不指明药品用量时，一般取_________________。固体只要______________，液体用_________________。17.用剩的药品应该_________，不_______________，也不要_________，更不要_________。18．在酒精灯火焰的三个部分中，________温度最高，_________温度最低，所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的_________焰。如果被加热的玻

7、璃仪器外壁有水，应在加热前_________，否则加热时会_____________。19．液体药品通常存放在中；取用一定量的液体时，可用量筒量出体积。量液体时__________必须放__________，而且使视线与量筒内液体_______保持水平，再读出所取液体的体积数，若仰视读数，则读数比实际量取的液体体积。20.若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的____________，试管跟桌面成___________，先使试管均匀受热，然后小心地在试管里液体的___________

8、加热，为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可使试管口对着______________。21.给试管里的物质加热必须使用_________。试管夹应从试管的_________套入，夹在____________。用手拿住试管夹的___________，不要把拇指按在_________上。22.玻璃仪器洗干净的标志是。三、实验题（每空1分，共14分）23.如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：ABCDEF（1）吸取和滴加少量的液体需要用。（2）少量溶液相互反应时，需要用。（3）收集少