制作简单的表格1

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1、陈户镇中心小学快乐课堂电子学案学科:四年级信息技术教师姓名：田希刚学案编制时间：2011年月日本学期第8课时本单元第1课时授课时间：2011年月日课题《制作简单的表格1》（第1课时）教学模式快乐互动式课堂教学模式教学目标快乐互动知识与能力初步认识表格，了解表格的基本用途。过程与方法在学习制作表格的过程中，培养解决问题的能力和合作的意识。情感、态度价值观培养学生自主动手操作的品质。教学重难点重点内容学会制作简单的表格。难点内容用不同的方法来制作表格。教具准备课件学法指导通过讨论交流进行探索和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，并最终解决实际生活问题。课堂学习过程集体研讨二次

2、备课教学过程一、导入新课1、为期17天的都灵冬奥会落下了帷幕，这里呢，有两份关于冬奥会奖牌的报道。（出示两种方式的奖牌统计）从哪一个报道中能很快地看出中国在冬奥会上取得的成呢？2、同学们，在生活中还有哪些地方接触过表格呢？根据教师提供的两份报道，明确表格的特点。  学生说说除了《表格的世界》中提供的表格外，联系生活实际，说说自己了解的表格。二、认识表格1、既然表格在生活中有这么大的用处，那么我们认识表格并学会制作表格，会给我们的学习、生活、工作带来很大方便。那么，我们一起来认识一下表格，好吗？演示课件。2、练习：小测试。让学生进一步了解表格的基本知识。仔细倾听老师的讲解，了解

3、并掌握表格的基本知识。根据训练要点，认识表格各部分的名称。学生同组相互交流，然后汇报。3、教师介绍制作表格有几种方法。4、巡视辅导。   学生根据要求自学三种制作表格的方法，并在word上尝试制作一个5×6的表格。 3、引导学生交流制作并作适当指导。  交流自己掌握的制作表格的方法。  4、布置制作简单的课程表。巡视指导。  按照提供的样表进行表格制作。5、组织展示，评议。课堂总结这节课，你学到了哪些知识？在下节课，我们将继续学习怎样美化表格。1+X快乐作业创设台必修作业：表格各部分的名称是什么选修作业：1、word内制作简单的表格2、制作表格地方法有哪些？板书提纲课后反思