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时间:2019-06-12
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1、六年级科学第四月月考质量检测题(总分:100分时间:50分钟)一、解释:(每小题5分,共10分)1遗传:2、生态平衡:二、填空题:(每空1分共26分)1、人的一生要经过胎儿期、婴儿期、学龄期、期、青年期、成年期和期。2、空气主要是由、和少量的二氧化碳、水蒸气等气体混合而成。3、提出生物进化论是自然选择的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著4、和是人体的血液循环器官。5、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成关系或的关系。6、从能量的来源看可以分为和两类。7、食物链上的生物,能自己制造食物的叫做,以其他生物为食物的叫做、分解动植物残骸或废
2、物的叫做。8、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,生存下来,而则被淘汰掉,这就是自然选择.9、人类的很多行为直接破坏生态平衡,如、,以及等。10、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级外,还强调。11、目前已知绕太阳公转的行星有:水星、金星、、、木星、土星、天王星、海王星。12、世界上第一位进入宇宙空间的宇航员是。13、机械可分为和两类。三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”。每小题2分,共20分)1、青春期,对异性产生好感,情绪容易激动,这是正常现象。()2、生物的每一个特征都是能遗传的。()3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变
3、异,所以才上得果大色艳,籽少肉厚的。()4、澄江生物化石群的发现不对达尔文的经典进化论提出挑战。()5、化石就是生物。()6、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。()7、中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。()8、目前,世界上有很多已经灭绝和濒临灭绝的物种,是因他们生存环境遭到破坏造成()9、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。()10、做对比试验,要学会控制变量。()四、选择题;(将正确答案的序号填入括号内。每题2分,共16分)1、青少年时期是学习的最好时期是()A每天加班加点学习,为将来的工作大好基
4、础;B做作业时间不够只好占用体育时间;C为了节约电,在路灯下看书;D劳逸结合,合理安排学习和休息时间,还注意科学用脑。2、遗传是生命的最基本特征之一,是生物界的普遍现象,下面包含有遗传现象有()A动物;B植物;C动物和植物等所有生命的东西。3、生物发生进化的原因是()(多选择)A自然环境的改变引起的;B遗传的结果;C人工选择的结果。4、生物离不开合适的栖息地,淡水鱼虾的栖息地是()A大海;B江河湖泊;C沙漠;D森林5、属于矿物换成电能的装置是()A风能发电机;B核电站;C潮汐能电站;D火力电站;6、下列属环保节能产品的有()A太阳能热水器;B太
5、阳能计算器;C电动小汽车;D以上都是7、地球表面的主要地形地貌有()(多选择)A高原B平原C盆地D沙漠E高山8、第一个用实验证明脚下的大地是球形的科学家是(C)A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦D、牛顿五、分析说明题:(6分)下图是能量从一种形式转换成其他形式的实列。试着描述下列能量转换是如何进行的。六、连线题:(每小题5分,)七、请你将昆虫、猫头鹰、小鸟组成一个完整的食物链并标识出来(3分)电能→声能洗衣机电能→热能收音机电能→光能日光灯 电能→动力电磁铁电能→磁能电饭锅八、问答题:(共14分)1、人类的哪些行为破坏了生态平衡?我们应该怎样保
6、护生态平衡?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7、-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2、人类正在开发和利用的新型能源有哪些?这些新型能源有什么优点?--------------------------------------------------------------------
8、---------------------------------------------------------------------------
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