新课标小学体育水平一全期教案课时计划

《新课标小学体育水平一全期教案课时计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、年级学科：水平一编写人：体育课教案课题：双脚跳课时：1授课时间：　　　　教学内容  双脚跳教学重难点蹬地有力，落地轻巧；动作协调、连贯学习目标1、积极主动参与各种双脚跳的活动，感受跳跃活动的乐趣。2、在活动中体会双脚跳和双脚行进跳的动作，提高跳跃能力。3、发展身体的力量、协调素质和思维的敏捷性、有序性。培养学生诚实、果断、勇于克服困难的品质和主动参与、自主学习的习惯。课序时间学习内容教师指导活动学生学习活动组织形式 一二1.集合、师生问好2.队形队形看齐，原地向左、右、后转，原地踏步走，立定。3.模仿动物跳双脚跳1、个人双脚跳尝试练习1.教师引导、亲切问候。2

2、.巡视指导、随机评价。3.教师提示、表扬鼓励。1.教师引入课题。2.示范讲解，提示动作要领和安全措施。3.引导学生积极体会动作。导学生积极体会动作1.听铃声迅速集合，精神抖擞2.听口令正确动作3.随音乐模仿练习4.积极参与，善于表现要求：主动参与、大胆实践1.接受引导，进入角色2.自由模仿，主动尝试练习3.交流、讨论动作要点和技巧 四列横队××××××××××××××××××××××××××××××××Δ组织：散点站立60年级学科：水平一编写人：三四2、小组双脚跳——成为朋友（1）自由组合，分散练习（2）双脚行进跳游戏“跳跳跳”（要求跳得轻、稳）（3）分组练习

3、游戏“夺五星”（要求跳得远）3．双脚跳跃游戏“夹棒接力”1.放松活动2.师生积极评价，颁发奖牌3.师生再见，收还器材4.组织探讨，再示范，提示技巧5.表扬鼓励、个别辅助6.引导学生自评、小结1、启发思维，激发学生参与，交待游戏规则。2、组织讨论、分析，评判。1、音乐伴奏下教师引导放松。2、鼓励学生进行自评，表扬进步 4、小组合作学习、互助纠正。5、小组游戏、相互评价。要求：1、起跳有力，落地轻巧2、练习主动、认真，思维活跃1.接受挑战，进入状态2.积极动脑，大胆实践，相互协作1.随音乐自由的舞蹈2.积极参与评价，交流心得体会要求：保持情绪身心放松 小组内自由组

4、合结伴进行练习。自由站位场地器材 15米跑道两根，接力棒4根。预计负荷练习密度：50％平均心率：110—120次／分强度指数：1.2心理负荷：适度  课后反思 60年级学科：水平一编写人：体育课教案课题：立定跳远课时：2授课时间：　　　　教学内容立定跳远（主题式情景教学——小青蛙找妈妈）教学重难点双脚用力蹬地，脚跟轻巧落地学习目标1.以积极的态度和饱满的情绪主动参与练习，感受跳跃活动的乐趣。2.了解立定跳远的基本知识，初步体会两脚用力蹬地起跳，脚跟轻巧落地动作。3.发展跳跃能力，提高身体灵敏、速度素质和协调性。4.培养学生勇敢、机智、果断的品质和友好相处、共同

5、进步的好习惯。课序时间学习内容教师指导活动学生学习活动组织形式 一二1.集合、师生问好。2.韵律模仿操小青蛙3.跳跃游戏“石头、剪子、布”1.自由跳教师引导、亲切问候1.音乐伴奏、教师引练2.巡视指导、随机评价3.教师适时提示、表扬鼓励1、教师点出本课学习内容。2、观察学生练习，给跳得远的同学发奖。3、对学生练习情况进行评价，评优鼓差1.听铃声迅速向教师聚拢，精神抖擞2、随音乐模仿练习3、积极参与，善于表现要求：生动形象积极参与1.自由组合，尝试练习2.交流、讨论动作要点和技巧，怎样才跳得远 自由聚拢，散点站立。2～3人一组，自由组合。散点60年级学科：水平一

6、编写人：三2.比试跳3.跳跃游戏：小青蛙捉害虫全课小结及放松。1、示范讲解练习方法，注意示范标准，稍慢。2、引导学生积极练习。3、互帮互学，相互鼓励，纠正错误，团结协作。3、接受指导后，继续完善动作技能。4、评出“青蛙王子”和“青蛙公主”。5、说出怎样才能跳得远。1、提出游戏规则。2、组织学生互相参观、学习。3、宣布游戏结果。1.全课小结。2.播放音乐，导入情景。3.师领做，诱导学生边唱边跳。 1、自选对手，进行跳远比赛。2、用粉笔在地上做标记。3.教师巡视点拨。加入和学生比试。4、做好安全督促工作。5、鼓励学生选择不同对手比试，敢于挑战比自己跳得远的。6、纠

7、正学生错误，重复要点。7、组织评选“青蛙王子”和“青蛙公主”。8、环节小结，诱导生说出立定跳远的要点。1、明确要求，认真练习。2、游戏时积极主动，遵守规则。3、团结协作，活而有序。1、认真听老师小结。2、听音乐，自己创编放松动作或和老师一起放松。3、师生道再见。在圆圈里散点自由分组练习。做标志线时在脚后跟画线。××××××××ΔΔ学生自由散点站立。场地器材 小贴画若干。录音机1台。粉笔若干。预计负荷练习密度：50％平均心率：110—120次／分强度指数：1.2心理负荷：适度课后反思 体育课教案60年级学科：水平一编写人：课题：课时：3授课时间：　　　　教学内容

8、 跳单、双圈教学重难点 单脚用力蹬地跃