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时间:2019-06-12
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1、小学三年级上册语文综合练习题(A)第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写汉字。(6分)cánɡ qiān cāi shìbài fǎnɡ ()收()虚 ()想 ()探() ɡǔ lì pīn mìnɡ kuānyù()()()二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(3分)1、李虹拿着扇(shān shàn)子,对着妈妈扇(shān shàn)啊扇啊,扇乱了妈妈的长发(fā fà),可妈妈送给了她一个发(fā fà)自内心的微笑。2、一切准备停当(dāngdàng)之后,小男孩开始给高尔基照相(xiāng xiàng)。三、
2、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分)例:遍(一遍) 编(编写)傍( ) ( ) 耍( ) ( )穷( ) ( ) 推( ) ( )四、积累词语(6+2+2分)1、将下列的词语补充完整。( )口同( ) ( )近( )名 不( )不( ) 如( )以( ) 千里( )( ) ( )头( )气2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语):()()3、像“静悄悄
3、”这样的词语很有趣,请再写两个:()()五、认真读句子,填上合适的词语。(4分) 望着轻轻地( )天空的风筝,孙子快活地( ),奶奶甜甜地( ),树上的小鸟好奇地( )风筝,好像在说:“这玩意也会飞?”六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分)1、(),六月葫芦弯似弓。2、(),眼见为实。 3、()不学,老()。4、山重水复疑无路,()。5、红红的枫叶像一枚枚邮票,(),邮来了秋天的()。6、西沙群岛一带的海水( ),():有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。七、古诗积累(2+3分)1、《九月九日忆山东兄弟》是 代著名诗人 写
4、的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是 。2、蓬头稚子学垂纶, 。 ,怕得鱼惊不应人,这首诗选自《 》。小学三年级上册语文综合练习题(B)第一部分:基础知识积累与运用(42分)一、我能拼,我能写。(共6分)。shuǎ zhèn nèn zī wǔ kuān玩 惊 娇 势威 裕二、我能用“ ”画出句子中带点字的正
5、确读音(3分)。原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fú hú)。三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨( )仰( )戴 ( )脸( )绪( )辩( )柳( )带 ( )捡( )堵( )四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟( )剑 没( )打采 ( )近求远 大惊失( ) 兴高( )烈 不( )思索 相提并( ) 不闻不( ) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。(
6、 )( )五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习 必有我师焉 三人行 天才在于积累 人之初 柳暗花明又一村 上有天堂 始于足下 山重水复疑无路 性本善 千里之行 下有苏杭 我还会写一句类似的句子:六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
7、有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。八、我会默写《望天门山》。(4分) , 。 , 。九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了这种中华传统文化,知道了 。(3分)第二部分 阅读积累与运用(26分)一、我会
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