小学数学人教2011课标版一年级找规律2——数字规律

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1、找规律（2）找规律二、探究新知23找规律，填数。232323（1）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.观察碗有怎样的排列规律.2.你还发现了什么？1313二、探究新知13你能试一试吗？（2）找规律，填数。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.鸡的排列规律是怎样的？2.数字是按怎样的规律排列的？3.后面该填哪两个数呢？1.摆一摆，填一填。43先观察图形的排列规律。观察数字的排列规律，可以帮助我们检查填的对不对。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com做

2、一做二、探究新知找规律，填数。（3）151821－（）二、探究新知11975－2－2231仔细观察呀！通过观察图形和数我发现……找规律，填数。你发现什么规律了吗？后面该填什么数？二、探究新知（1）510152025＋553530这组数的排列有什么规律？＋5＋5＋（）＋5＋5找规律，填数。－（）二、探究新知（2）242016128－4404－4－（）－4－44找规律，填数。三、课堂达标1.按规律填出下一个数。42322212159131721923说说你是怎样想的。＋4＋4＋4＋4－10－10－10－10＋4＋4＋47

3、1115273135＋4＋4＋4＋42.按规律，填一填。都可以怎样填？还可以依次少几，再试着填一填。可以依次多1。50515253474849可以依次多5。556065354045也可以依次多10。607080203040三、课堂达标小小设计师创造一条有规律的花边，每组图形中要有一种图形的数量是2个或以上；完成后并用数字来表示这条规律。四、布置作业作业：第89页练习二十，第3题。第90页练习二十，第7题、第11题。