小学数学人教2011课标版一年级左、右

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1、左、右引入引入:两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。猜谜语：引入:两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。猜谜语：引入:引入:探究一探究二探究三探究四新授探究一:左脚、右脚探究一探究二探究三探究四探究二:（3）在北京、上海、江苏等地，公交汽车车门在汽车的右边，乘客从汽车的右边上车；香港的车门在汽车的左边，乘客从汽车的左边上车。（1）上下楼梯靠右走，有秩序地走，才会不相撞，保证安全。（2）车辆、行人靠右行。探究一探究二探究三探究四探究三:探究一探究二探究三探究四探究三

2、:丁丁小明探究一探究二探究三探究四探究三:丁丁小明我的左边有些什么？我的右边又有些什么呢？丁丁的左边有橡皮和直尺，右边有铅笔盒和书。探究一探究二探究三探究四探究三:丁丁小明我的左边有些什么？我的右边又有些什么呢？小明的左边有铅笔盒和书，右边有橡皮和直尺。探究一探究二探究三探究四探究三:丁丁小明左、右是相对的。当两个人的位置正好相反时，看出的左、右也恰好相反。探究一探究二探究三探究四探究四:小贝探究一探究二探究三探究四探究四:小贝排在队伍的哪里？小贝探究一探究二探究三探究四探究四:小贝排在队伍的哪里？排在从左数起的第4

3、个。排在从右数起的第3个。数的方向不同，所以得到的位置也不同。探究一探究二探究三探究四小贝探究四:小宝排在从右数起第4个。小宝探究一探究二探究三探究四探究四:小乐排在队伍左起的第二个，它的左边是小东。小乐小东探究一探究二探究三探究四探究四:小花排在从哪里数起的第一个？小花探究一探究二探究三探究四探究四:剩下的小鸭叫小丽，它排在队伍的哪里？小丽探究一探究二探究三探究四练习练习一练习二练习三练习一:停在最左面，停在最（）面。停在的（）面。停在的(）面。停在的（）面。停在的(）面。右左右右左练习一练习二练习三练习一:找一找

4、、圈一圈。(1)小兵的短裤挂在两件背心的右边，把它圈出来。(2)小明的背心右边有一条短裤，左边有一块毛巾，把它圈出来。练习一练习二练习三练习二:说一说。练习一练习二练习三练习三:布置房间练习一练习二练习三小结:今天这节课我们学习了《左、右》，知道左、右是与自己的左手、右手对应起来的；还会用语言来描述出物体的左、右位置关系，并知道观察的角度不同，得到的结果也可能不同，左、右是相对的。