珍惜青春珍爱生命

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1、让生命之花绽放一、永不放弃生的希望感悟：无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望。★他们是如何创造生命的奇迹的？1、你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话、交通事故电话吗？2、房屋着火了，你知道怎样保护自己吗？3、遇到溺水者，你知道如何救助他吗？急救电话：120报警电话：110消防电话：119交通事故：122大声呼叫其他人员帮忙救助；救人时携带救生圈等漂浮物；在岸边用长竹杆或绳子投给落水者，将其拉上岸；必要时要报警。原则：确保安全，迅速撤离，顾全大局，救助结合。我要报警二、肯定生命，尊重生命想一想：你给他人带来哪些快乐和幸福？他人又给你带来了哪些快乐和幸福？长大后能

2、给国家、社会创造什么价值？★每个人的生命都是有价值的★肯定他人的价值，尊重他人的生命做一做：如果父母不在身边,我的生活会如果朋友不在身边,我的生活会如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会如果没有农民种田,我们的生活会如果没有……比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。油漆匠工很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，期间也知道了比尔的情况。比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。比尔不

3、解：“你少算了工钱。”油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”为什么油漆匠自己少算工钱？为什么比尔要多付工钱？1970年出生，澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育，两条腿根本没有成型，既无法行走，也无法安装假肢。29岁时罹患癌症，一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。　他不但是世界“激励大师”，而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员，并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。他是世界上最著名的激励大师。他，天生严重残

4、疾，但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿，也不依靠轮椅生活，却形成了世界级的自尊、自信和自立。约翰●库缇斯★从比尔和约翰·库缇斯的故事中你得到什么启示？想一想：世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。？？2007年9月，某中学的一位初一新生，因为不习惯学校的管理制度，感觉学习压力过大，跳楼自杀，经抢救无效死亡。2007年上半年，一位学生在情急之下用刀刺伤两位学生，最终抢救无效死亡。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。感悟：三、延伸生命的价值探讨：怎样才能使生命的价值更有意义呢？★生命的意义在于对社会的贡献探讨：如何理解：“有的人死了，他

5、还活着，有的人活着，他却死了。”？★我们要珍爱生命，延伸生命的价值我也要认真思考一下了我的生命箴言：例：生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨活在活着的人的心里，就是没有死去。——坎贝尔内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的把微笑带进班里,也带进家里.让生活充满微笑,我的三年高中生活就会在笑声中愉快地度过每一天.学会自我否定.你是主动经历这个过程,还是被动地适应这个过程,两种不同的态度和方式,决定了你人生的两种不同的命运.前者

6、如鱼得水,后者事事不顺心与遗忘的斗争,好记性不如懒笔头寝室是你在学校的”家”,这个家的兄弟或姐妹要互相关爱,不要老是考虑家里为你做了什么,要多思考你为这个家做了什么?今天的收获大家谈让生命之花绽放永不放弃生的希望肯定生命，尊重生命延伸生命的价值生命的奇迹是如何创造的紧急情况下必备的求生知识无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望急救电话：120报警电话：110消防电话：119交通事故：122每个人的生命都是有价值的肯定他人的价值，尊重他人的生命幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献我们要珍爱生命，延伸生命的价值我学到了什么？