创新街小学教师上课制度

《创新街小学教师上课制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、创新街小学教师上课制度上课制度是学校教学流程管理的一个重要组成部分，同时也是一名教师最基本的职业准则，为了规范学校的正常教育教学秩序与和谐的校园环境建设，特制定以下制度：1、教师要认真组织教学，上课前5分钟必须进入课堂，上课后教师无特殊情况不得随意离开教学场所，教师应站立讲课，学生练习或考试时教师应进行巡视（特殊情况另定），不可在下课铃响以前让学生离开教室或解散。2、教师要尊重爱护学生，关注学生的学习情感、学习态度及学习方式，充分调动学生学习的积极性和主动性，做到传授知识准确，有创新，学法指导有特色，课堂训练有层次，体现教改的目标要求。3、在课堂上教师要遵循面向全体、全面发

2、展、主动发展的原则，引导学生积极主动参与学习的全过程。在课堂上要做到学生参与面广，学习气氛活跃。要指导学生大胆实践（板演、实验、提问、讨论等）。在课堂上教师还要及时纠正学生的读写姿势、表达方式等方面的错误，培养学生良好的学习习惯。4、教师的教学语言要做到生动、准确、语音高低适度，说普通话；板书要工整规范，教态要做到自然、亲切、大方，衣着要整洁、得体。教师精神状态对学生要有表率作用。5、教学中要使用的教具、学具等课前要准备好，要积极主动地运用多媒体，实物教具(学具)等辅助教学，并做到出示恰当，操作自如。6、严格按课表上课，按要求完成课堂教学内容，调课需经教导处同意，做到专课专

3、用，以便统筹安排。7、上课时间教师不接待家长，不把手机等与教学无关的物品带入教室，不与其他教师闲谈，不随意离开教学场所，做到不刻意拖堂，如遇特殊情况尽量控制在2分钟以内。不上课的教师，在上课时间不应随意进入课堂。8、教师在课堂内（包括校园里）不宣传，不传播宗教和唯心论观点信息。9、严格执行课堂纪律，对违纪学生要及时提醒教育，但不要占用过多时间，以免影响教学。课堂上发生伤害事故，应立即上报大队部，同时送往校医室进行处理。不得不报，不得瞒报。（造成不良影响及严重后果的按有关规定处理）10、根据学科特点上好科任课，体育课要按体育结构上，每节课要有学生训练的具体内容，不许放羊；音乐

4、课教师必须按课本教学内容安排乐理知识或歌曲；美术课必须让学生掌握画法；科学课要准备好必要实验仪器；微机课不许学生打游戏等。创新街小学教师常规管理制度1、学习制度。准时参加学校政治、业务学习，认真做好会议记录。经常读书看报，每学期阅读一本教育专著，做好读书笔记。50周岁以下教师每学期撰写8篇教学反思或随笔（每月2篇），1篇教学经验论文；2、研讨制度。乐意承担公开课教学，主动搜集教学信息和改进教学方法。评议要注意听取他人意见、汲取他人精华、发表自己见解。每月每位教师在管城教育信息网发表的信息报道不少于1篇；3、请假制度。严格执行《创新街教职工管理暂行规定》，坚持做到有事先请假、

5、无事不请假、小事少请假。请假须按程序按手续办理，3天以内的公假或私假应告知教导处，语数英课任教师假后自找时间补课；3天以上的公假或私假应告知校长室批准。4、办公制度。在时间上做到“四准”：准时到校、准时辅导、准时上课、准时下课。办公期间杜绝用办公室电脑玩游戏、看视频或做影响他人办公的事；5、课程制度。认真执行课程计划，开齐上足每门课程，未经教导处批准，不得随意调课；6、集会制度。做操或集会时全体教师均应到操场维持秩序，做操后班主任应根据集会时提出的要求，结合学生思想动态，及时进行强调、宣传、引导；7、上课制度。做到“三不”：不上无准备的课，不坐着上课，不歧视后进生；力求“三

6、多”：多采用直观教学，多采用普通话教学，多给学生思考的时空；8、听课制度。建立跟班听课、帮扶听课制度，养成专心听课、认真做好听课记录的良好习惯，听课后要及时跟授课老师交流。每学期老师听课不少于15节；9、备课制度。围绕学科课程标准、班级学生实际和学校工作计划制定任教学科教学计划。教师课前必须写好教案。教案一般应包括课题、学习目标、教学重难点、教学准备、教学过程、课后反思等；10、作业布置。少布置机械重复的作业，多布置实践性、发展性、自选性的作业。学生作业量要适当，一般一、二年级不留书面的家庭作业，三、四年级的书面作业控制在半个小时，五、六年级的书面作业控制在一小时内。应督促

7、教育学生独立、认真、按时完成作业，养成良好习惯；11、作业批改。语、数作业当天批改，英语、美术科作业按次批改。每次批改都应注明批改日期，使用统一的修改符号，批注提倡短语加等级。学生作业中的错误之处应让学生更正并批改。应要求学生使用统一规格的作业本，按规定的格式完成，字迹要工整，少写错别字，按时按量完成。学生作业应及时批改，及时反馈，多采取面批面改形式。作业批改可把教师批改与学生自主批改、学生互动批改有机结合。12、家校联系。班主任和科任老师每学期对每位学生至少进行一次家访。各个班主任应健全学生家长的联系电话，遇到学