杜甫诗三首赵平芬高中

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1、杜甫韩愈云:“李杜文章在,光焰万丈长。”李白与杜甫一生都在燃烧,李白是天上的陨石,杜甫是人间的火种。李白是仙,超凡脱俗;杜甫是圣,超凡入俗。李白以天才写诗,“落笔摇五岳,笑傲凌沧州”,在浪漫的想象中飞行;杜甫一生以学养写诗,“吟安一个字,拈断数茎须”,在现实的荆棘与泥泞中艰难跋涉。李白是盛唐精神的写照,杜甫是苦难人间的歌者。致君尧舜上,再使风俗淳杜甫草堂1、读书壮游时期(712-745)35岁以前:“放荡齐赵间,裘马颇清狂。”《望岳》2、困守长安时期(746-755)35~44岁:“朝扣富儿门,暮随肥马尘。

2、残杯与冷炙,到处潜悲辛。”《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》(经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。)杜甫3、陷贼为官时期(756-759)45~48岁:“三吏”“三别”《月夜》《春望》(现实主义创作达到高峰)4、漂泊西南时期(759-770)48~58岁:《茅屋为秋风所破歌》《咏怀古迹》《闻官军收河南河北》《登高》(思想更深邃、诗风更沉郁)杜甫《秋兴八首》是大历元年(766)秋杜甫在夔州时所作一组七言律诗,因秋而感发诗兴,故曰《秋兴》。这一组诗历来被公认为杜甫抒情诗中

3、艺术性最高的诗。持续八年的安史之乱,至广德元年(763)始告结束,而吐蕃、回纥乘虚而入,藩镇拥兵割据,战乱时起,唐王朝难以复兴了。诗人晚年多病,知交零落,壮志难酬,心境是非常寂寞、抑郁的。当此秋风萧飒之时,不免触景生情。一、知人论世玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤,巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。巫峡里面波浪滔天,上空的乌云则像是要压到地面上来似的,天地一片阴沉。花开花落已

4、两载,看着盛开的花,想到两年未曾回家,就不免伤心落泪。小船还系在岸边,虽然我不能东归,飘零在外的我,心却长系故园。又在赶制冬天御寒的衣服了,白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了,我对故乡的思念也愈加凝重,愈加深沉……二、理解诗意江间波浪塞上风云孤帆一系这首诗主要运用了什么表现手法?具体作分析玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。借孤寂萧瑟之景寄寓悲惆怅伤、凄苦落寞之情。三、分析意象,鉴赏手法,把握感情江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。颔联紧承首联对秋景作进一层渲染。以压抑、壮阔的笔触叙写诗人忧郁的情

5、怀。三、分析意象,鉴赏手法,把握感情丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。颈联承颔联一转,由景生情,抒发感慨。思乡之情的深沉浓烈和欲归不得的无奈与凄伤。三、分析意象,鉴赏手法,把握感情寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。尾联转入秋思,将焦点转移到现实生活,进一步把秋思写足。表现游子无家可归的惆怅凄凉。三、分析意象,鉴赏手法,把握感情形象地写出诗人急不可耐的思念故园、心怀家国的急切心情。悲人生之秋,悲国运衰落之秋。触景伤情景:玉露枫林波浪风云丛菊孤舟暮砧萧瑟凄凉 雄浑壮丽承接自如,纵情开合情离乱之苦,漂零之悲,思乡之愁

6、沉鱼落雁闭月羞花群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。成千上万的山峦山谷,一齐奔向荆门。就在那一带,还保留着生长明妃的山村。首联点出昭君村所在位置和环境。当年昭君孤独地离开汉宫,远嫁大漠,最后身死异域,只留下青色的坟墓,笼罩在昏黄风沙中。颔联概括了昭君一生的遭遇。单凭画图约略看识,怎能辨出青春美貌的容颜呢?昭君身死匈奴不得归,能够带着环佩在月夜归来的,恐怕只有她的幽魂。千载以来,琵琶弹出的都是胡地之音;昭君虽死,其怨难

7、平,琵琶曲中倾诉的分明是她的满腔怨恨。咏怀古迹理解诗意怨远嫁异邦,远葬他乡,思念故土对画师无耻行径的怨恨。画图省识春风面一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏咏古迹以感己怀悲昭君以自悲昭君因得罪毛延寿落泪痣,被冷落三年;杜甫因李林甫的“野无遗贤”,流落长安十年。昭君因汉元帝的昏庸、不辨美丑而远嫁他乡,流离而不得归,身死而遗长恨;杜甫因疏救房琯,触怒肃宗而被疏远,最终郁郁辞官,漂泊西南。昭君思念故土;杜甫思念长安。借咏昭君不被帝遇,葬身塞外的不幸遭遇来抒写自己不被重用,身世飘零的悲苦情怀。写作背景杜甫身逢战乱,从48岁

8、开始,一直到58岁去世为止,11年中,一直在外飘零,写这首诗时已是第八个年头了,3年后病死在出蜀途中。这首诗是大历二年(公元767年)作者寄寓夔州(重庆奉节)时写的。此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱;再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些,像浓云一样压在杜甫心头,他是为排遣抑郁而抱病登台的。风急高啸哀清白飞回意象分析天猿渚沙鸟营造了雄浑开阔荒凉,萧瑟凄凉的意境,表达了孤

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