九年级政治第五单元走向明天复习课件苏教版

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1、第五单元走向明天知识整理Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.11、中国扩大对外开放，加入世界贸易组织原因：（１）国际形势：世界经济全球化的客观要求（２）中国国情：我国现阶段的生产力水平还比较低且发展不平衡。（３）国策战略：互利共赢的对外开放战略意义（1）获得平等参与制定规则以及参与国际合作与竞争的权利，为我国走向世界，扩大开放，加快发展提供良好的国际环

2、境（2）为国际社会提供市场，有利于世界经济的繁荣和发展。说明：中国的发展离不开世界，世界的繁荣离不开中国。发展是当今时代一个重要主题。发展离不开合作，合作可以互惠互利，合作共享中国国际地位不断提高，综合国力不断增强2、当今国际社会各种竞争的实质是什么？我国如何应对？当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国应对措施：以经济建设为中心，大力发展生产力；实行改革开放；实施科教兴国战略和人才强国战略；以科学发展观统领经济和社会发展全局。Evaluationonly.CreatedwithAspose

3、.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.23、机遇：知识经济时代开始到来。措施：实行科教兴国和人才强国战略经济全球化发展趋势。措施：加入世界贸易组织，扩大对外开放，积极参与国际合作与竞争，改革开放取得了巨大成就。措施：坚持党的基本路线。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011Aspos

4、ePtyLtd.34、在新的历史条件下，我国面临的挑战及应对措施根本原因：我国现阶段生产力水平还比较低且发展不平衡表现：经济全球化给我国的经济和社会发展带来严峻的挑战。对策：坚持对外开放思维模式、管理方式还比较落后  对策：实行改革开放科技水平还比较低，科技创新能力不强。人才短缺，劳动者素质不高 对策：科教兴国和人才强国战略。资源相对短缺，环境污染严重：落实科学发展观，实施可持续发展战略，合理利用资源，保护环境。思想上对策：增强忧患意识，增强民族危机感、民族自尊心、民族责任感。Evaluationonly.Crea

5、tedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.45、主题（1）当今时代的主题：和平与发展（2）和平与发展关系：两者相辅相成。世界和平是促进各国共同发展的前提条件。各国共同发展是保持世界和平的重要基础。（3）我国维护世界和平与发展的措施：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；坚持独立自主的和平外交政策；坚持反对霸权主义和强权政治；打击恐怖主义等；积极参加联合国的维和行动等。（4）中学生应

6、树立的两种意识：增强忧患意识，增强民族危机感、民族自尊心、民族责任感。树立全球意识，培养国际视野，关心国际形势，关注全球性，尊重别国文化，参与国际文化交流和国际公益视野，为世界与和平做出贡献。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.5中国为什么走和平发展之路爱好和平是民族精神的重要内容。中国高举和平发展合作共赢的旗帜。中国是一个和平合作负责任的国家。建设和

7、谐世界和谐社会是中国的理想追求。走和平发展之路为我国改革开放和现代化建设创造了良好的国际环境，也为世界持久和平和共同繁荣作出重要贡献。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.61、理想：含义：对未来的向往和追求，是人生有可能实现的奋斗目标内容：社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。社会理想是最根本的，起着决定作用。作用；人生的精神支柱；对于青年人的终年发

8、展有着深远的意义。2、什么是共同理想和最高理想？两者有什么关系？共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家中华民族伟大复兴中国梦作用：社会进步的助推器，民族团结的强大力量。对社会的全面进步有着深远的意义。可以动员鼓舞人民，调动积极性，推动社会主义伟大事业健康协调发展。3、当代青年的崇高使命是什么（或树立的远大理想是什么）？应该怎么做？