高等学校研究生英语综合教程上6答案

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1、ReadingFocus–GlobalUnderstanding1Introduction2ThevibrationsofgreatthingsorpeoplefeltinNewYork3TheinsulationprovidedbyNewYork(Para.1)(Paras.2-3)(Paras.4-6)Paras.7-84Conclusion(Paras.7-8)IntroductionA.Itslargesscanaccountforthepresencewithinthecity’swallsofaconsiderablesectionofthepopulation.B

2、.ThecapacitytomakesuchdubiousgiftsisamysteriousqualityofNewYork.C.ThespecialqualityofNewYorkcaneitherdestroyanindividualorfulfillhim.NewYorkpresentsthegiftoflonelinessandthegiftofprivacytoeveryonewhocomestotown.ReadingFocus–GlobalUnderstandingThevibrationsofgreatthingsorpeoplefeltinNewYorkA.

3、IamcuriouslyaffectedbyemanationsfromtheimmediatesurroundingswhileIamsittinginahotelinNewYork:Iam22blocksfromwhereRudolphValentinolayinstatebeautifully.IameightblocksfromwhereNathanHalewasexecuted. IamfiveblocksfromthepublishinghousewhereErnestHemingwayhitMaxEastmanonthenose.Iamfourmilesfromw

4、hereWaltWhitmansatsweatingouteditorialsforTheBrooklynEagle.B.Thewaiteralsofeltthesamestimulusfrombeingclosetoafamousactor.Example1:Example2:Example3:ReadingFocus–GlobalUnderstandingExample4:TheinsulationprovidedbyNewYorkNewYorksucceedsininsulatingtheindividualagainstallenormousandviolentandw

5、onderfuleventstakingplaceeveryminute.Ididnotattendtheworld’sgreatestairshowstagedinNewYork.IdidnotnoticethebiggestoceangoingshipsontheNorthAtlantic.B.TheinhabitantsinNewYorkisinthehappypositionofbeingabletochoosehisspectacleandsoconservehissoul.C.ThequalityofNewYorkthatinsulatesitsinhabitant

6、sfromlifemaysimplyweakenthemasindividuals.ReadingFocus–GlobalUnderstandingExample1:Example2:ConclusionNewYorkhasapositiveeffectonthecreativecapacitiesofitsinhabitants.NewYorkcanbringthesenseofrejuvenationtoitsinhabitants.ThepositivequalitiesofNewYorkA.B.ReadingFocus–GlobalUnderstandingTask2W

7、orkingroupstodecidewhetherthestatementsaretrueorfalseaccordingtothepassage.(P170)Key:234567891011121314TFFFFFFTFTReadingFocus–DetailedInformationFFTTTask1Fillinthemissinginformationintheleft-handcolumnofthetableandwritedownyourcomparisonintheright-

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