高坝店镇第一初级中学学生综合素质评价实施方案(细则)

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1、高坝店镇第一初级中学学生综合素质评价实施方案（细则）实施新课程改革，对初中生进行综合素质评价，是全面反映初中学生发展状况的重要手段，不但是高中学校招生录用的重要依据，而且对于初中乃至小学的教育教学有着重要的导向作用。为确保我校学生综合素质评价工作顺利的开展，根据《山阳县2008年初中毕业生综合素质评价实施方案》和《陕西省初中学生综合素质评价手册》的要求，结合我校实际，特制定本实施方案。一．评价的组织和领导1．领导机构：整个评价工作在县初中毕业生综合素质评价工作委员会及县初中毕业学业考试与普通高中招生制度改革工作领导小组的领导下，特成立高坝一中学生综合素质评价工作委员会：主任：李杰（校长）副

2、主任：杨德怀（党支部书记）委员；虞博（副校长）李建朝（副校长）刘治权（督学）王忠福（副校长）虞福琴（工会主席）祝庄华（总务主任）吴万峰（团委书记）阮荣全（教导主任）办公室设在教导处，具体工作由阮荣全负责2.评委会主要职责：制定学校具体的评价工作实施细则，聘任并认定评价者，组织实施并监督评价工作，对评价结果进行认定后特地指导各年级、各班的评价工作，同时监督评价过程。对评价过程中的问题或错误要及时调查解决，对不规范的评价做法要及时给予纠正，及时对评价中的错误进行评价仲裁。3.班级评价小组组成和职责：在学校学生综合素质评价委员会的领导下，各班成立一个评价工作小组，由班主任任组长，成员有副班主任和

3、一至二名主要代课教师担任。班级评价工作小组的每一个成员必须对学生应有充分的了解，同时具有较强的责任心和良好的诚信意识。班级综合素质评价小组负责组织本班学生的综合素质评价和有关表册的填写，人员组成详见每学期安排表。4.具体要求：为加强对中学生综合素质评价工作的领导，保证评价者对综合素质评价的意义、内容、方法、过程、细则及评价等级计算等有充分的认识与理解，保证评价的科学性，学校抽调赵波波专人办公，办公人员要认真学习评价标准，并严格按照我校《中学生综合素质评价实施方案》的要求，分学期做好评价工作。二、评价的对象及范围初中毕业生综合素质从七年级开始实施，并建立健全档案、资料，填写《评价手册》相关的

4、栏目和内容。七年级、八年级学生的综合素质评价在每年6月底前结束，九年级学生综合素质评价在每年5月底前结束。对于2012年初中毕业生的学生可着重意以九年级综合素质评定的结果作为本届毕业生综合素质评价的结果。对于2010年入学的目前为八年级的学生，从八年级开始建档，对于2011年入学的目前为七年级的学生，要严格按照《高坝一中中学生综合素质评价实施方案》的要求，认真做好综合评价工作。从本学期起，各个年级都要扎实搞好学生相关档案的建立和管理，认真填写《陕西省初中生综合素质评价手册》相关内容。建档时间应从每学年第一学期开始，以后每学期期末测评一次，初中毕业时总评定并认定综合素质评价结果，将综合素质评

5、价工作与学生管理的其他工作进行整合。三、评价的内容与标准1、评价内容分为留个维度：道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作、活动与健康、审美与表现。与这六个方面对应的评价要素（20各方面）及关键表现（59个）详见陕西首教育厅编制的《初中学生素质评价手册》。2、等级评价标准详见《陕西省初中学生综合素质评价手册》附录。四、评价的方式与过程2012年初中毕业生的综合素质评价工作在九年级第二学期进行，按照《评价手册》中的“评价维度”和“评价要素”开展工作。方式为自我评价，同学间互评，班级评价小组综合评价。评价结果须经学校综合素质评价委员会认可。评价过程要以学生的日常表现为依据，通过观察、访谈和调阅

6、学生每个学期的成长记录等方法，全面收集学生的基础性发展信息，通过集体讨论，给与学生客观公正的评价。对于不同的评价内容，评价小组应充分尊重学生本人，学生同伴及其他相关人员提供的信息，尤其要尊重学生本人的自我评价，要以学生的整体表现入手，避免以偏概全。针对各项评价内容，每个评价工作小组应陈述对学生的评价结论及事实依据，队小组之间的分歧要通过集体研究，按照少数的原则走出评价结论，对于原则性的重大分歧，应提交学校评价工作委员会，经过更为广泛的深入研究和讨论后作出决定。综合素质评价的结果及相关内容由班主任一并填入《陕西省初中学生综合素质评价》中的相应栏目。五．评价方法步骤1．学生自评：学校或班级提供

7、实证材料，依据六个维度。20个要素，59个关键表现进行自评。学生自评是学生进行自我教育反思估价的基础性评价环节，个班评价小组要高度重视。在学生自评前应做好评定的宣传教育工作，各班班主任首先要评价前利用一定时间认真组织学深反复学习。理解学生评价手册中的评价内容和评定标准说明，还要给学生一定的时间让其搜集整理实证材料，让后按照评价手册中的评价内容。评定标准对照自己平时实际表现进行客观公正。实事求是的自我评价。评价要求六个维度