《天空教室网络教学平台》操作手册

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1、南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册《天空教室网络教学平台》操作手册1、系统功能区用户在网络课堂里输入用户名和密码即可登陆获选课程(如图1),下面以《国际贸易》为例进行介绍：系统功能区存在于每个页面的顶端，包括教程、讨论、作业、备课、管理、聊天、通知、邮件等功能，利用它，可以方便地在各个功能之间切换。课程名有新邮件到来时会变成最新通知列表图1-1图3-1图1系统导航条，其功能从左到右依次为：后退、前进、刷新、首页。19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册2、教程从系统功能条上点击，出现如图2所示页面。点击教程翻页，教程内容

2、区翻页到上一节点（下一节点）的内容树型目录结构教程内容区左键单击节点标题，即可在教程内容区显示该节点内容。点击图示的小三角符号（在课本和备课功能里均可），可以隐藏或打开目录树结构。学校名课程名主讲教师名点击节点前的“-”号，会隐藏所有子节点。图2点击节点前的“+”号，会展开这一节点所有的子节点。19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册3、讨论3.1　讨论首页从首页点击，出现如图3所示的讨论首页：单击“发起讨论”，页面显示HTML在线编辑器（3.2节中加以介绍）点击“+”号，会展开发帖下的所有的回帖。点击讨论的标题，可进入查看帖子的详细内容（3

3、.4节中加以介绍）。点击“-”号，会隐藏所有子帖。图3单击“管理”，可设立相应的讨论类别，讨论类别会在首页的当前类别显示（3.3节中加以介绍）19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册3.2发起讨论单击“发起讨论”，页面显示HTML在线编辑器（图4）：图4插入本地公式、图片插入网上图片插入Flash设置发帖时的签名档多媒体在线编辑器输入框，在备课功能里会详细介绍选择发帖表情输入讨论标题19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册3.3　讨论管理单击“管理”，进入图5所示页面：列出相应类别的发帖数量对现有类别可以修改其名称、

4、发言级别和回应级别设置新增类别的发言级别和回应级别点击“增加”讨论主题就增加了了一个新类别添加新类别名称图519/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册3.4　查看讨论点击讨论的标题，可进入查看帖子的详细内容:点击“显示/隐藏逻辑关系”按钮，则可以控制文章所有回帖逻辑关系的显示。点击按钮，隐藏文章全部回帖点击按钮，显示文章全部回帖图5教师可以回复、删除、设置酷帖、隐藏文章。文章作者有权重新编辑文章。讨论标题讨论作者讨论内容19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册4、作业(以民事诉讼法为例)4.1　作业首页从首页点击，出现

5、如图6所示的作业首页：点击可查看本章作业（4.2节中加以介绍）表示作业已被教师隐藏，学生看不到有新作业待教师批改删除选定的作业选定/取消当前页面的全部作业点击布置时间、截止日期，作业按照相应的规律排序。图619/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册4.2查看作业点击标题栏进行排序查看正确率统计查看成绩统计4.2.1查看客观题（测试题、考试题）作业图7系统自动统计每题的完成情况设置作业属性，包括学生是否可以选做、答案、分数公布方式、作业有效期修改作业查看作业原题19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册4.2.2　查看主观

6、型（标准题）作业图8批改时可查看参考答案自定义错误删除标记点击“隐藏”作业，学生将无法看到。列出学生全部作业表示作业已改给出作业分数加批注查看成绩统计修改已布置作业19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册4.3布置作业4.3.1布置标准题作业在作业首页点击“布置作业”，整个布置过程的流程图如下：图9发布作业：决定学生是否可以选做此作业。答案附件：是否允许学生上传附件作为答案。作业附件：布置作业时可允许上传作业附件。作业有效天数：决定学生完成作业的截止时间。第四步、设置作业属性第三步、输入作业参考答案第五步、作业完成提示第二步、输入作业标题和内

7、容输入作业参考答案，支持HTML多媒体在线输入（也可忽略）。输入作业内容，支持HTML多媒体在线编辑作业分为三种题型：n标准型：老师布置题目，学生独立完成。老师可以规定上交作业的截止日期，给出正确答案，并上传相关资料。n自测型：相当于课堂测试，老师在作业中给出各种题型的习题，数量不限，学生需独立完成，完成后能够看到标准答案和分数。老师可以规定上交作业的期限。n考试型：类似于考试，题型同自测型，不同处在于老师可以设置试卷属性。标准型　自测型和考试型将在4.3.2节中介绍第一步、选择题型19/19南京易学教育软件有限公司《天空教室网络教学平台》操作手册4