李园小学《小学德育纲要》实施细则

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1、李园小学《小学德育纲要》实施细则一、德育内容和要求一、二年级：1、知道自己是中国人，知道我国的国名、国旗、国徽、首都和国庆节，热爱自己的祖国。知道今天的幸福生活是在中国共产党领导下取得的，认识革命领袖并敬爱他们。知道爱国小英雄的故事。2、敬爱父母、尊敬老师。对父母、长辈和老师有礼貌，听从他们的教导，待客、作客懂礼节。3、遵守学校一日生活常规的课堂纪律，掌握活动、休息、就餐、交通以及家庭、社会等有关场所的规范要求，形成良好的行为习惯。4、知道自己是集体的一员，热爱班集体，喜欢过集体生活。同学之间团结友爱

2、，互相谦让。5、爱学习，知道学习是小学生的主要任务，上课专心听讲，开动脑筋，积极发言。按时、认真、独立完成作业。6、爱劳动，认真做值日，自己的事情自己做，学做简单的家务活，不挑吃穿。爱护学校的物品，保护环境卫生，爱护花草树木。7、诚实不说谎话，知错就改。8、日常生活中勇敢不胆小，学习自我保护，注意安全，防止受害，热爱生命。9、逐步了解“少先队员十知道”。三、四年级：1、热爱家乡，了解为家乡作贡献的人物事迹。知道老一辈革命家对祖国发展作出的重大贡献。了解祖国社会主义建设取得的伟大成就。维护祖国尊严，热爱

3、解放军。2、知道少先队员要接受党的教育，热爱中国共产党，做党的好孩子。3、孝敬父母，关心体贴父母。尊敬老师，尊重教师的劳动。4、自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，遵守公共秩序和交通规则。5、积极参加集体活动，热心为集体服务，珍惜集体荣誉。同学之间团结合作友爱互助。6、勤奋学习，努力学好各门功课。注意学习方法珍惜时间，学习、做事讲效率，发展健康的兴趣爱好，相信科学，不信迷信，勇于创新。7、知道劳动最光荣，尊重各行各业的劳动者。积极承担力所能及的义务劳动，积极参加公益劳动。珍惜劳动成果，勤俭

4、节约，不浪费。8、遵守公德，爱护公用设施。乐于助人，同情和帮助残疾人，爱护有益动物，爱护名胜古迹。9、为人诚实，不隐瞒自己和他人的错误。拾金不昧，不贪小便宜。分清是非，爱惜名誉，知道不对的事情不去做。虚心不自满。10、积极锻炼，保持身心健康，性格开朗。学习、做事有毅力，不怕困难和挫折。勇敢不蛮干，注意安全，初步了解自救自护常识。五、六年级：1、热爱社会主义祖国，树立民族自尊心、自信心、自豪感。懂得领导我们事业的中国共产党，知道改革开放以来祖国和社会主义建设的辉煌成就，立志为祖国的现代化事业贡献，知道祖

5、国领土不可分割，实现祖国统一是全国人民的共同心愿。2、遵守家庭生活中的道德规范，孝敬父母、尊敬长辈。有家庭责任感，主动承担家务。与邻里和睦相处，对邻居的困难热情帮助。3、自觉遵守学校生活中的道德规范，在公共场所自觉遵守公共秩序，不妨碍和损害他人。了解有关的法律知识，具有初步的法制观念。4、热爱集体，积极参加集体活动，具有较强的集体荣誉感。友爱同学，同学之间建立真正的友谊。尊敬老师，建立平等民主的师生关系。5、热爱科学、勤奋学习，掌握一定的学习方法，讲究学习效率，积极参加小制作、小发明等科技活动。6、认

6、识劳动的意义，积极参加班级劳动和社会公益劳动。勤劳节俭，爱惜物品，日常生活中勤劳不懒惰。7、自觉爱护公共财物，自觉保护环境卫生，爱护森林绿地和珍贵动物，积极参加保护环境的公益活动。8、为人善良，有同情心，推已及人，助人为乐，尽力帮助别人解除困难和痛苦。为人正直，说话、做事公道，做事认真负责，勇于承担责任。9、诚实，讲真话，表里一致，真诚不虚假。守信，遵守诺言，重信誉。10、尊重各民族习俗，平等相待，和睦相处。热爱和平，与世界各国人民友好相处。11、积极锻炼身体，初识自己的生理现象，保持健康向上心理。1

7、2、积极进取，自立自强，不依赖他人，奋发向上，不甘落后。二、实施途径和方法学校要主动和家长及社会各方面密切合作，使学校教育、家庭教育、社会教育互为补充，紧密配合，形成德育合力。（一）学校教育：1、坚持德育为首，“五育”并举。把实施德育和学校教育的各项工作有机结合起来，贯穿学校的全部教育过程之中。2、寓德育于各科教学之中，发挥好课堂教学的陈地作用：（1）发挥思想品德课、思想政治课在德育中的特殊作用，采用生动形象的方法，培养学生知行统一。深化教学改革，采用多种教学形式，运用现代化教育手段，改进考核方法，培

8、养学生的主体参与意识和自我教育能力，让学生在生动活泼的教育中健康成长。（2）其他各科教学要树立“双纲”（教学大纲和德育大纲）意识。在课堂教学内容及教学环节、课外活动和辅导等方面充分发掘各自内在的德育因素，有机渗透到教学之中。3、创设良好的校园环境，充分发挥环境育人功能：（1）努力实现校园环境的绿化、净化、美化和知识化，使学校的每个地方都能发挥教育功能。（2）坚持面向全体学生，优化校园人际环境，创造和谐向上的育人氛围。（3）加强宣传阵地建设，积极倡导文明的