七甲溪乡九校教师职务竞岗评分实施细则

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1、七甲溪乡九校教师职务竞岗评分实施细则根据沅人社发[2011]40号文件精神，结合我校实际，特制定我校教师职务竞岗实施细则。一、基本条件评分：(无基本分)1学历分值：研究生记5分；大学本科记4分、大学专科记3分；中专记2.5分、高中记2分。（说明：①学历以现有最高学历为准，不重复计分；②学历评分以毕业证书为准。）2教龄年限：教龄（教龄的开始工作时间以档案为准）每满一年加记0.5分。3职称年限：任现职（获现职称的时间以档案为准）来每满一年加记0.5分。二、每年考核评分：(基本分10分)4任现职以来历年考核结论均达合格以上，记基本分10分。

2、5任现职以来历年考核结论中每有一优的，加记2分，上不封顶。三、实际工作表现评分：(基本分10分)6任现职以来虽无任何荣誉称号，但能服从学校工作分配者，记基本分10分。7任现职以来，有下列情形之一者，按年度最高一项加分，每证只用一次。（下同）加分标准①获校级单项个人奖。0.5分②获乡校级荣誉称号或县级单项个人奖。1分③获县级荣誉称号或市级单项个人奖。2分④获市级荣誉称号或省级单项个人奖。3分⑤获省级以上荣誉称号或国家级单项个人奖。4分⑥获国家级荣誉称号。5分荣誉称号指：上级主管单位或党政部门授予的优秀教师(教育工作者)、师德标兵、优秀中

3、共党员、十佳青年教师、三八红旗手、德育工作先进个人、劳动模范、优秀校长、优秀班主任等。原区级项目如有加分，比乡级多0.5分。单项奖励指：普九、普实、扫盲、师训、督导、成职教、团队工作、教材或学具发行、勤工俭学、科教、新闻宣传等先进个人以及上级专业部门颁发的有关个人奖励等。四、教学能力及教学绩效评分(基本分15分)8从事一线教学者，能完成每学期教学任务且每学期有完整教案、教学计划和总结的；担任班主任或从事学校管理工作者，能完成每学期工作任务且每学期有计划、总结的，记基本分15分。9任现职以来，有下列情形之一者，按年度各项标准的最高一项加

4、分。①教学竞赛获乡校级竞赛奖获县级竞赛奖获市级竞赛奖获省级以上竞赛奖0.5分1分1.5分2分②教学能手或骨干教师或教学能手获乡校级证书获县级证书获市级证书获省级以上证书1分2分3分4分③辅导学生竞赛城区示范性学校城区非示范性学校农村中小学校加分标准团体、个人获县一等奖团体、个人获县二等奖团体、个人获乡校级奖0.5分团体、个人获市一等奖团体、个人获县级一等奖或市级二等奖团体、个人获县级奖1分团体、个人获省级以上二等奖团体、个人获市级一等奖或省级以上奖团体、个人获市级以上奖1.5分说明：学生竞赛指教育行政部门举办的正规比赛,如奥赛、科技创

5、新大赛等；全国性作文、书画、英语竞赛等非教育行政部门组织的非正规竞赛，均按得奖证书级别再降两级进行加分。④教学绩效⑴学区统考综合得分第一名记20分，第二名记16分，第三名记12分。学区内如第三名比第二名少3分以上则扣1分记11分。⑵中小学毕业会考（含全县抽考，全县发等次奖，如果没有设等次奖则按学区排名设奖）先按学区排名计入每学期成绩【各岗位成绩之和除以岗位数】，按学期计分；荣获县三等奖，二等奖，一等奖分别加4分、6分、8分计入前两年的总成绩；如有多学科毕业会考或抽考则按加分的平均数计入总成绩；未获县等级奖者按学区排名；没有县抽考或学区

6、统考的科目按中等标记16分。全县倒数10名扣分，倒数第一名扣10分，以此类推，倒数第10名扣1分。⑶教学绩效从学区实行统考年开始计算，即2009年9月至2010年7月，2010年9月至2011年7月；绩效成绩荣誉证只限用于这两年内绩效成绩栏内，不作其他任何荣誉证计分。⑷无文化课考试成绩的教职工按中等标记16分。⑸综合总分为每学期各岗位总分之和除以学期数的平均值。五、教育能力及实绩评分(基本分10分)10任现职以来，担任班主任和协助班主任工作；或担任学校行政管理工作的，记基本分10分。11有下列情形之一者，按最高一项加分。加分标准①任现

7、职（五年）以来承担过班主任、年级（教研）组长、团队辅导员、行政管理、德育工作，每期加0.25分。②近五年来一直担任班主任、年级、教研组长、辅导员、行政管理工作，或抓德育工作有内容、有记载，能独立组织开展德育活动，转变后进生有对象、有事例。2．5分③近五年来担任班主任(含年级、教研组长、辅导员)，所带班级（或团队）被评为乡、校先进集体或个人；以及担任政教、总务管理、工会、教导、副校长、支部工作。3分④近五年来担任政教、总务管理、工会、教导、副校长、支部工作，被评为乡级先进集体或个人。3.5分⑤近五年来担任班主任(含年级、教研组长、辅导员

8、)工作或主、兼管的单位工作近，被评为县级先进集体或个人；以及担任政教、总务管理、工会、教导、副校长、支部工作，被评为县级先进集体或个人。4分⑥近五年来担任班主任(含年级、教研组长、辅导员)工作或主、兼管的单位工作，被评为