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1、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(第二版)期末复习指导(2009上)选择题(单选)1当今时代的主题是(B)A、战争与革命B、和平与发展C、贫穷与富裕2、我国在(B)基本完成了社会主义改造的任务A、1949年B、1956年C、1957年3、党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到(A)A、经济建设B、政治建设C、文化建设4、正式确立邓小平理论作为党的指导思想地位是在(B)A、党的十四大B、党的十五大C、党的十六大5、“三个代表”重要思想形成的时代背景是(C)A、世界经济发展全球化B、世界经济发展
2、多极化C、当今国际局势的深刻变化21、在党的十五大上,指制定了党在社会主义初级阶段的(B)A、基本路线B、基本纲领C、基本方针22、党的十七大根据党的基本路线的新表述,补充了(B)的内容A、政治建设B、社会建设C、文化建设23、党的十七大通过的党章,把(A)同“富强、文明、民主”一起写入了基本路线A和谐B进步C发展24、在建设富强、民主、文明、和谐的社会注意现代化国家的总体目标中,“和谐(A)A、社会现代化B、政治现代化C、文化现代化25、我国人均国内生产总值到2020年力争比(B)A、2000年翻一番B、20
3、00年翻两番C、2010年翻两番26、在社会主义建设中处于国民经济基础地位是(A)A、农业B、工业C、第三产业27、我国改革的性质是(A)A、社会主义制度的自我完善和发展B、改变社会主义基本制度C、意识形态和上层建筑的阶级斗争6、“三个代表”重要思想形成上午历史根据是(C)A、改革开放20多年来历史经验的科学总结B、新中国成立50多年来历史经验的科学总结C、党成立80多年来的历史经验的科学总结7、党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把(A)作为出发点和归宿A、人民的根本利益B、人民的当前利益C、
4、人民的长远利益8、“三个代表”重要思想认为,加强(A)建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节A、社会主义思想道德B、社会主义精神文明C、社会主义政治文明9、许多国家的发展进程表明,当人均国内生产总值突破(C)美元之后,经济社会发展将进入一个关键时期A、2000B、1500C、100028、20世纪70年代末,改革首先在农村拉开序幕。第一步是(C),建立以家庭联产承包为主、统分结合、双层经营的新型集体所有制A、政企分开B、打破铁饭碗C、废除人民公社制度29、在对外开放中坚持(A)是我们的一条基本原则A、独立自主
5、、自力更生B、依靠外援C、开放我国市场30、国有经济起主导作用,主要体现在(C)上A、在市场经济中的竞争力B、数量上在社会总资产中占优势C、对国民经济的控制力30、我国目前实行分配制度是由(C)所决定的A、需要不断发展和完善的生产条件B、不断扩大企业规模C、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构31、党在十七大上提出,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加(A)A、注重公平B、注重效率C、注重发展10、2004年9月,胡锦涛在党十六届四中全会上提出,提高党的执政能力,首先要提高(C)
6、的能力A、领导政治B、领导经济C、领导发展11、我们必须坚持把发展作为党执政兴国的(B)A、第一目的B、第一要务C、第一职责12、以人为本是我们党的(B)的集中体现A、政策和策略B、根本宗旨和执政理念C、执政理念和执政方法13、党的思想路线的恢复与重新确立是在(C)A、1945年B、1966年C、1978年14、党的思想路线的核心(C)A、一切从实际出发、理论联系实际B、在实践中检验真理和发展真理C、实事求是32、人民通过(A)的政权组织形式形使管理国家的权利A、人民代表大会B、中国共产党领导的多党合作和政治协
7、商制度C、民族区域自治制度33、中国共产党对各民主党派的领导是(C)A、思想领导B、组织领导C、政治领导34、人民政协履行职能的;两大主题是(A)A、团结,民主B、团结,发展C、民主,发展35、社会主义精神文明建设的目标是(B)A、提高全民族的思想道德素质和科学文化水平B、培育“四有”新人C、在全社会形成共同理想和精神支柱36、社会主义道德的基本原则(C)A、爱国主义B、为人民服务C、集体主义37、新时期我国爱国主义的主题是(C)A、实现国家统一B、增强人民凝聚力C、建设有中国特色的社会主义38、社会道德和职业
8、道德的基本规范(B)A、勤劳勇敢B、诚实守信C、热爱祖国15、思想路线的本质在于(B),在于不断的研究新问题,在探索中前进A、与时俱进B、创新C、革命16、马克思主义中国文化理论成果的精髓是(B)A、解放思想B、实事求是C、与时俱进17、邓小平提出的社会主义两大原则是(C)A、公有制和按劳分配B、改革和开放C、发展生产和共同致富、18、一种社会制度是否有优越性,根本上决定于她能否(C)
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