八年级物理上册 1.4 测量平均速度课件 （新版）新人教版

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1、§1.4测量平均速度物理八年级第一章机械运动复习与讨论1．速度的公式及各字母含义？2．如果想测量一个物体的平均速度，需要测量那些物理量？需要什么测量工具？3．如何使用刻度尺？如何使用停表？科学探究的环节:2.猜想与假设3.制订计划与设计实验4.进行实验与收集证据5.分析与论证6.评估7.交流与合作1.提出问题7/17/2021提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？实验：测量物体运动的平均速度实验：测量物体运动的平均速度【实验原理】【实验器材】小车、斜面、停表、刻度尺7/17/2021S1S2金属挡板制定计划与设计实验：s3t3t2t1金属挡板的作用：便于测量时间实验：

2、测量物体运动的平均速度实验装置组装：注意：1.调整斜面呈较小的坡度，使小车从斜面顶端静止释放，在斜面下端卡上金属片作为终点。2．小车运动距离为车头到车头的距离。金属片0102030405060cm【实验步骤】1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。记入表格。2.释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，得到时间t1，记入表格。金属片3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。金属片4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，记入表格,算出小车通过上半段路程的平均速

3、度v2。【实验记录表格】（记录结果要有单位）路程(m)运动时间(s)平均速度(m/s)s1=t1=v1=s2=t2=v2=思考1：你的数据和其他同学相同吗？为什么？不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。0.640.32.50.150.12金属片s3s1s2S3=t1t2t3t3=思考2：根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？s1-s2t1-t2V2=0.12t2=2.5S2=0.3V3=t3=t1-t2=S3=S1-S2=V1=0.15t1=4S1=0.6平均速度(m/s)运动时间(s)路程(m)0.31.50.2【实验记录表格】（记录结果要

4、有单位）【分析与论证】v2

5、分析与注意点。小结：7/17/20211、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是[]2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/sA．20m/sB．10m/sC．8m/sD．都不对C24练一练