优秀课件亿以上数的认识课件2.

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1、健康成长快乐学习2页图138190008329093519250000全球人口:7000000000人我快背不动了!亿以上数的认识学习目标1、我能掌握亿以上数的读、写方法。2、我会正确地读、写亿以上的数。数位…亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数级…亿级万级个级你能补充完整吗？读作：七十亿十亿位百亿位千亿位700000000010040002000读作：400305000000读作：你能读吗？一百亿四千万二千四千零三亿零五百万1、先分级，从()级起，一级一级地往下读。2、读亿级或万级的数时，要按照（）级的数的读法来读，再在后面加上“（）”字或“（）”字。3、每级末尾的0都（

2、），其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“（）”。多位数的读法法则亿个亿万不读零读出下面各数920000000050804000000026705000000300200000三亿写作：三十亿九千万写作：七千零三亿零二十万：个位十位百位千位万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位十万位3307003000000000000900000000020你能总结亿以上的数应该怎么写呢试写出下面各数。？1、从高位起，一级一级地往下写。2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。多位数的写法法则写一写二十五亿写作：___________五千零四亿零七百万写作：____________当

3、堂检测快乐作业我来当小播音员，播报下面信息。(1)2010年我国总人口数：1339724852千米。(2)2013年全国在校小学生105640800人。(3)2013年全国教育经费支出388391000000元。读作:十三亿三千九百七十二万四千八百五十二读作:一亿零五百六十四万零八百读作:三千八百八十三亿九千一百万我当小法官判断对和错61000000000读作：六百一十亿23605090008读作：二百三十六亿零五百零九万零零零八10040002000一千零四亿零两千（√）（×）（×）我当小老师来批改作业马小虎的作业4708609800读作：四十七亿八百六十万九千八百6050000

4、0000读作：六百亿五亿八亿八千八百万八千零八十写作：8888080九千零六万五千六百写作：9065600猜一猜一个九位数，千位上是数字5，千万位上是数字4，最高位是千位与千万位数字的和，十万位上是千万位上数的一半，其它数位上都是0，这个数是（）940205000用3，1，6，和七个0写出下列各数。1、最大的数。2、最小的数。3、只读一个0的数。4、读出两个0的数。5、一个0也不读的数。想一想想一想自我反思单：1、我知道了亿以上数的读、写方法了吗？2、我会正确地读、写亿以上的数吗？3、我学的高兴吗？有遗憾吗？