毕业设计(论文)、社会实践任务书

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1、九江广播电视大学计算机信息管理专业毕业设计(论文)、社会实践任务书一、毕业设计(论文)(一)毕业设计目的和任务   1.目的毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节;是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,通过毕业设计,可以培养学生的开发和设计能力,提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力,检验学生的学习效果等均具有重要意义。通过毕业设计,旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结,通过对具体题目的分析,使理论与实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思维方法和基本技能,提高学生独立思考能

2、力和团结协作的工作作风,提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平,促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。2.任务(1)巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识;   (2)提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决实际问题的能力;   (3)培养学生掌握正确的思维方法和利用计算机解决实际问题的基本技能;  (4)增强学生对信息管理工作的认识,掌握信息处理方法,进行编制技术文件等基本技能的训练,使之具有一定程度的实际工作能力。  (5)使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力。  (6)促使学生学习和获取新知识

3、,掌握自我学习的能力。  (7)通过参与实际工作,使学生了解社会和工作,具备一定的实际工作能力。(二)毕业设计(论文)要求1、选题原则  毕业设计可结合科研任务、技术开发项目、信息工程建设的需要及学生单位实际应用的需要进行选题。  选题的基本原则是:(1)必须符合计算机信息管理专业综合训练的要求。(2)在满足综合训练要求的前提下,尽可能选择与本地区、本单位实际需要相结合的课题。(3)选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。(4)课题任务要有一定的设计工作量。2、基本要求毕业设计的要求应体现在毕业设计的各个设计环节,可根据课题的特点而有所侧重

4、,但多数开发应用类型的课题应使学生达到以下基本要求:  (1)根据课题任务制定合理、可行的设计计划;  (2)进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读;  (3)每学生均应参与工程实现过程。  (4)要提交工程文档。3、具体要求毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,毕业设计论文反映了毕业生的专业水平和能力,因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业设计论文的撰写。(1)每个学生应独立完成毕业设计(论文)的撰写;(2)论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确;(3)论文一般应包含有目录、摘要(150~200字)、关键字、综述、

5、需求分析、可行性分析、系统结构、概念设计、模块具体实现、及参考文献等,同时应附相关程序清单及图纸等;(见教材《数据库应用课程设计范本》)(4)论文全文应在6000字以上(不包括程序清单和图纸),论文中引用的部分必须注明出处;(5)5.论文要求用A4规格纸张、小四号、宋体字、单面打印,统一格式,统一封面,装订成册。(6)不能是网文。4、时间要求:       2010年11日15日前上交论文。所交论文材料含论文初稿一份,正稿二份,论文电子文档1份。   5论文格式要求:论文要求采用WORD文字编辑排版,具体格式见附录。(三)毕业设计工作具体时间安排具体

6、时间安排(供参考):第1周:准备阶段(10月11日---10月15日)将所选课题报指导老师确定课题、调查分析、收集原始资料,查找有关文献。并将所选课题报指导老师。第2--4周:设计阶段(10月16日----10月31日)设计系统,撰写论文初稿。并将初稿通过电子邮件发送给指导老师。第5--6周:论文修改阶段(11月1日---11月12日)根据指导老师修改建议进行论文修改,并再次通过电子邮件发送给指导老师。第7周:结束收尾阶段(11月13—15日)根据指导老师建议对论文进行修改,并按论文格式要求形成正稿,一式两份,并附电子稿一并上交指导老师,完成毕业设计

7、。(指导老师:谈际光,讲师)二、附录参考选题(计算机信息管理系统方向)1、财务处理系统2、报表处理系统3、工资处理系统4、工业进、销、存管理系统5、图书管理系统6、合同管理系统7、库存管理系统8、定单管理系统9、销售管理系统10、文档管理信息系统11、 学校综合管理系统12、 企业管理信息系统13、 机关办公自动化系统14、 物资的购、销、存管理15、 电子商务管理系统16、 库存与成本核算管理17、 人事综合管理系统18、 交通管理系统19、 超市管理系统20、高校学生管理系统21、基于C/S或B/S的事务查询系统22、基于网络的客运售票系统23、

8、高校科研与技术开发管理 24、高校教学与课表制作管理25、城市居民户籍管理 26、商品销售与市场预测管理27

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