四上语文个性化作业(四)

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1、苏州工业园区娄葑第二中心小学四年级语文个性化作业（四）班级姓名一、看拼音，写词语。（10分） mǐnjié     qì  dí  zuǒyòu    shēng  chù  yìshòu  zhēn  qín(    )  (    ) (    )    (      )  (          )fēn  fù  qiàsì    wēi  xiào  zītài    yítài  duān  zhuāng(    )  (    )  (    )    (      )  (          )二

2、、给带点的字选择正确的读音，用“ ”标出。8即(jì  jí)时    平湖飞瀑(pò  pù)      一幅幅(fù  fú)    笨笨拙拙(zhuō  chū)    似(sì  shì)乎东逃西窜(cuàn  chuàn)  牛圈（quān  juàn）  若(luò  nuò)无其事。三、成语、歇后语积累。（16分）  1、补充成语（6分）湖（  ）山（  ）    （  ）（  ）天堂   相得（  ）（  ）（  ）（  ）之香    （  ）（  ）如画  水（  ）接（  ）2、填歇后语：1

3、0(1)吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了，老师叫他到办公室去。一路上，他的心里就像：  。(2)王明做事总是三心二意，一会儿学钢琴，一会儿学画画，一会儿又学书法，结果什么也没学成，这可真是： 。(3)你还知道哪些歇后语吗？请写下来。（至少两句）3、填名人名言：小芳家刚买了新房，爸爸专门让出一间给她作书房。她想在书房里挂上名人名言，你认为她该用什么呢？  。四、按课文内容填空。（21分）1.《九寨沟》这篇课文中写到四种珍稀动物，有的金丝猴，有羚羊，有的大熊猫，有的小熊猫。2、每当天气______时,________

4、______  _________、 _______都______在湖水中,构成了一幅幅_______________的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“________”、“______”呢。3、雪峰_______,古木________,平____飞_______,异______珍______……九寨沟真是个______________________!这一小节在全文起（        ）作用。五、选择合适的关联词填空。（9分）因为……所以……    如果……就……    虽然……但是……1、（  ）今天下雨，（

5、    ）我们仍然到操场上开会。2、（  ）今天下雨，我们（    ）不到操场上开会。3、（  ）今天下雨，（  ）我们不到操场开会。六、修改病句（6分）1、在老师的培养教育下，使我懂得了许多道理。2、“摇桂花”对我很感兴趣，我一直期盼着摇桂花。七、按顺序重新排列句子，把序号写在括号里。（8分）（    ）拾级而上，便到了龙亭殿前。（    ）走进龙亭公园，穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花，便到了龙亭。（    ）一天，我和妈妈一起去游览了龙亭。（    ）我们步入大殿，看到四壁雕刻着飞龙光彩夺目，金碧辉煌。八、阅读短

6、文，完成练习。19分（一）泉城（9分）说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1、这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在下面写一写你喜欢的原因。（3）2、这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“”划下来。23、济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，各用一个词描绘一下它们

7、流动的特点。（4分）珍珠泉：五龙潭：黑虎泉：趵突泉：（二）我们奇妙的世界清晨，这个奇妙的世界里充满了宝藏（zàngcáng）——各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。天空向我们展示了很多宝藏。我们看到了日出，带给新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。  有时，云彩在莱塞的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，这会告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重(chóngzhòng)时,雨点就会噼噼啪啪的降落到大地上.雨后

8、,我们会看到地上有许多水洼,它们就像许多镜子一样,发射着我们的脸.一天结束了,落日的余晖不时地变幻着颜色,好象上帝在天空涂上金色、红色和紫色。只要我们仔细的观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美——各种各样、不同形状的卵石、三桅小船的模型、各种颜色的羽毛……1、选择括号中正确的读音，用“√”表示。（2分）2、从文中找出相应的词语。（3分）近义词：装饰（      ）瓦蓝（