北师大版小学语文四年级上册期中试卷(正式)

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1、北师大版四年级语文上册期中试卷班级姓名得分一、基础知识（40分）1、看拼音，写词语。（8分）gōngjìng　　xǐnshǎng　　　cūcāo　　　yuánɡù（）（）（）（）chōnɡjǐnɡ　huānɡwú　　dǐchānggōutōng（）（）（）（）2、形近字组词。（10分）尊（）稿（）吟（）铺（）镜（）遵（）搞（）怜（）捕（）境（）3、将下面的词语补充完整。（4分）和（）悦（）因材（）（）身（）其（）（）惊（）寒一夫（）（）巧夺（）（）戛然（）（）心（）神（）4、给句子中带点词语选择正确的

2、解释把序号填在括号里。（4分）热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（）（2）广场上人山人海，十分热闹。（）精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。（3）他的精神旺盛，学习效率很高。（）（4）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（）5、搭配词语填空。（4分）（）的硕果泥泞的（）渐渐地（）（）的杰作（）的时刻深深地（）（）地思索（）地走着6、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。（4分）虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……（1）（

3、）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担。（2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动。（3）小敏（）学习刻苦，（）不爱锻炼身体。（4）小强（）嘴上这么说的，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞。7、用修改符号修改病句。（6分）（1）大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。（2）老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。（3）我有另外别的打算。二、积累与应用（18分）1、原文填空。（10分）（1）子曰：“三人行，焉。（2）弟子不必，师不必。（3）语言是，行动是；决心是，实干是。（4）《鸟

4、鸣涧》的作者是______代著名诗人__________。（5）“中国结”是_____________________________________的象征。2、默写《暮江吟》。（4分）3、按要求写成语。（4分）带“月”的成语：带“日”的成语：三、阅读。（17分）（一）课内阅读：(6分)　突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声同志们为了党的事业为了最后的胜利冲呀英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展

5、开了激烈的搏斗。1.在方框里加上标点符号。(2分)2.划线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2分）_________________________________________________________。3.这段话表现了战士们的什么精神？（2分）_________________________________________________________。（二）课外阅读：（11分）奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡有黑的有灰的有黄的还有白的总共二十多只可爱极了小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大

6、小，圆圆的、毛茸（róng）茸的，叽叽地叫个不停。一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳

7、下山了。”我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”1．摘录描写小鸡外形的词语两个。（2分）①②2．摘录描写小鸡动作的词语两个。（2分）①②3．给第一自然段空白处加上标点。（2分）4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段，用“∥”标在段尾3分5．第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的词语。(2分)四、作文。(25分)题目：我学会了要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，按事情发展的顺序写，注意语句通顺，不写错别字。