上寨小学半学期工作总结

《上寨小学半学期工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、上寨小学半学期工作总结（2012—2013学年度第一学期）前半学期，我们在上级部门的关心和指导下，学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持以深入贯彻落实科学发展观，以创建教育品牌、提升办学品位为宗旨，紧紧围绕“改革、发展”这一主题，按照学期初制定的各项计划和工作思路，努力建设“平安校园”、、“文化校园”、“人文校园”、“文明校园”，通过“向内使劲强素质，向外争取求援助”，学校工作又上到了新的台阶，全体教职工团结协作，奋力拼搏，很好的完成了前半学期的各项任务目标。一、加强教育创

2、新，民主管理促和谐半学期来，全体教职工以坚忍不拔的毅力，充满信心、克服困难，付出了大量的心血和智慧，紧紧围绕推进教育现代化、办人民满意教育的总体目标，进一步提高教育教学质量，努力构建和谐教育。开学初，制定了各项工作计划，每周进行一次的业务学习和政治学习。积极开展教育局开展的思想作风整顿活动，认真学习新课程标准，不断提高教师的业务水平，进一步为提高教育教学质量奠定坚实的基础。二、强化思想政治工作和队伍建设，全面提升教师综合素养1、以“文明单位”创建统领学校工作全局，开展了“文明班级”、“优秀学生”、

3、“优秀班干部”等评选表彰活动，进一步提高学生对学习的积极性。2、加强党建工作。组织学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，开展了党风廉政教育，要求学校党员牢记入党誓词，贯彻落实科学发展观，树立一个党员一面旗帜的观念，从生活、工作的每个细节严格要求自己，为全体教师树立榜样。3、严格坚持开学初的师德师风专项教育和周一下午的政治及业务培训学习制度。学校严格按上级要求组织教师培训学习。一是学习《教师法》、《义务教育法》、《侵权责任法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，重点学习了新的《中小学教

4、师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、国家领导人在全国教育工作会议上的讲话；二是学习教育系统的先进典型人物的先进典型事迹；三是抓好“三个培训”、“一次讲座”、“一次大讨论”活动。“三个培训”即高效课堂建设培训（包括集体备课辅导、导学案编写辅导、小组建设辅导、各学科高效课堂操作方案及评价标准、各学科课程标准、观看教学实录）、班主任培训、学科远程教育培训，有针对性的解决教师在教育教学实践中的疑难问题。4、充分利用文化长廊、黑板报等各种宣传形式，积极营造浓厚的宣

5、传氛围，加强师德修养，自觉践行了师德规范。进一步加强了全体教职员工的思想道德建设和工作作风建设。三、创新德育教育形式，树立教育品牌学校始终坚持把德育摆在学校工作的首位，制定了切实可行的德育规划和工作措施，积极倡导学生发展为本的生命化德育，明确提出了“立足校园，走向社会，注重实效，争创特色”的德育方略，把每一个学生都作为一个权利主体去尊重，让他们身心发展的巨大潜能得到充分发挥。让学生在生活中学习，在实践中进步，在社会中成长。针对新形势下学生思想的状况，德育处、少先队组织开展了形式多样的德育活动。1、

6、认真开展“红领巾心向党”为主题的系列主题教育活动。四是开展了“祖国在我心中”读书教育活动（演讲、征文、比赛）。2、狠抓安全卫生工作，确保校园和谐安宁。一是制定校园安全工作综合整治方案并召开安全工作专题会布暑学校安全工作重点，让师生树立“安全工作，警钟长鸣”的意识，人人参与安全管理，层层签定责任状，落实安全责任制，对出现的情况再强化意识，再出硬措施，狠抓硬落实，杜绝了各类安全责任事故的发生。二是上好每星期的安全课，同时分时段利用集会、晨会和班队会开展了系列安全教育活动。内容涉及交通安全、食品安全、消

7、防安全、森林防火安全、楼道安全、每天进行晨（午）检，及时公示，督促学生养成良好行为习惯；发现情况及时上报。3、切实加强学生养成教育。建立养成教育长效机制，定期召开了班主任工作会议和学生会干部会议，重视留守学生、问题学生教育，制定可行教育措施，开展了“优秀班级”、“文明班级”、评选活动，颁发流动红旗，表彰先进。4、高度重视少先队工作。一是举行了中国少年先锋队成立63周年庆祝活动，发展了新队员，表彰了优秀少先队。二是通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。三是充

8、分发挥大队委、监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。四是加强少先队阵地建设，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。半学期来，我校积极探索科学而有活力的学生教育策略，学校蓬勃向上的精神，高雅文明的风气，整洁美丽的校园，受到了学生的喜爱，家长的信任，社会的赞誉，领导的肯定。下半学期，我们会以高昂的姿态，更加紧密的团结起来，鼓足干劲，与时俱进，不断超越，继续弘扬敬业、爱生、奉献的精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感，尽职尽责，为进