邯郸学院本科生毕业论文(设计)课题申请表-学生用表

《邯郸学院本科生毕业论文(设计)课题申请表-学生用表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、邯郸学院本科生毕业论文（设计）课题申请表（学生用表）系（二级学院）：信息工程学院时间：2012年10月30日课题情况课题名称基于Android的智能家居系统设计与实现申请教师姓名王旭辉职称副教授学历研究生学生姓名李晓斌专业电子信息工程年级09级课题来源A.√教师命题B.学生自拟课题类型A.√应用型B.调查研究型C.理论探讨型D.其他内容主要研究内容一、基本内容本系统结合物联网新型概念，采用Zigbee、RFID（射频识别）、WiFi等技术实现家居的智能化管理。用户可以通过智能终端在家居内部或者远程实现对家中情况及家居系统的实时监控。它通过各种传感器获取家庭内

2、部信息（温湿度信息、光照信息、RFID信息等），这些传感器利用ZigBee技术实现连接，构成传感网。然后通过WiFi、蓝牙、GPRS等无线通信技术使得用户利用Android智能终端与传感网络之间实现信息的交互。二、具体要求　　　1、传感节点单元所谓传感单元，就是将多个传感器集成在一个开发平台上，形成对外界的感知能力。在传感单元上，主要有以下几种传感器：（1）温度传感器；（2）湿度传感器；（3）烟雾传感器；（4）磁门传感器；（5）三轴加速度传感器；（6）光敏传感器。传感单元实现了以下几项功能：（1）搜索Zigbee无线网络；（2）加入Zigbee网络；（3）采

3、集各种传感器的信息；（4）、通过Zigbee无线网络将传感信息发送到上层处理单元。2、网关设计在Cortex-A8开发平台中，主板作为网关存在，板级资源有：（1）Zigbee收发单元；（2）RFID射频模块；（3）GPRS收发模块；（4）WiFi无线模块。网关板主要完成以下功能：（1）利用Zigbee模块创建Zigbee无线网络；（2）RFID模块进行对主人身份的识别；（3）WiFi模块与Android智能手机建立网络连接。通过WiFi接收智能终端的命令并执行操作，智能终端接收WiFi网络上传的信息进行显示；（4）GPRS模块完成向用户的报警操作。3、交互控

4、制单元交互控制单元共有两种形式：工业串口触摸屏和Android智能终端（智能手机或平板电脑）交互界面。完成的操作主要有两个方面：（1）接收主板的处理信息并进行相关体现；（2）向主板发送控制命令。4、执行单元执行单元上有以下几个模块：（1）ISD1760语音模块；（2）7段数码管；（3）PWM风扇；（4）蜂鸣器。执行单元完成以下的操作：（1）接收主板命令控制语音模块；（2）接收主板命令控制7段数码管；（3）接收主板命令控制PWM风扇；（4）接收主板命令控制蜂鸣器。三、现有的条件ARMCortex-A8开发平台物联网开发平台参考文献[1]李宁.ARMCortex

5、-A8处理器原理与应用[M].北京航空航天大学出版社.2012,04.[2]赵军辉.射频识别技术与应用[M].机械工业出版社.2008，07.[3]张佐军.射频识别技术研究[D]. 2008,4.[4]蒋挺，赵成林.紫蜂技术与应用[M].北京邮电大学出版社，2006，06.[5]瞿雷，胡咸斌.ZigBee技术及应用[M].北京航空航天大学出版社，2007，09.[6]金纯.ZigBee技术基础与案例分心[M].国防工业出版社，2008，8.[7]李文仲.ZigBee无线网络技术入门与实战[M].北京航空航天大学出版社，2008.[8]NicholsH.M.C

6、.，BernardC.B.，M.H..Remote.InstrumentDiagnosisontheInternet[J].IEEEIntelligentSystem，1998，(5):70-76.[9]朱文凯，陶波，何岭松.基于Internet的测控系统——网络化仪器[J].中国计量，2004，7:53-54.[10]柳树春.基于Web3-Tier客户、服务器体系的应用系统开发与实现[J].计算机工程与应用，2004.[11]曹军义，刘曙光.基于Internet的远程测控技术[J].2001，6：17-21.[12]孙德明，何正嘉.快速构建基于Web的远程

7、测控系统[J].计算机工程与应用.2003，23：l60-162.[13]朱文凯，陶波，何岭松.基于Internet的测控系统[J].中国计量.2004，7：53-54.[14]杨叔子，史铁林，李东晓.分布式监测诊断系统的开发与设计[J].振动、测试与诊断，1997，17(1):1-6.[15]朱文凯，何岭松，丁汉等.基于Internet的嵌入式Web传感器[J].传感器技术，2002，8:1-4.[16]朱文凯，陶波，何岭松.基于Internet的嵌入式e-维护装置[J].测控技术，2002，21(6):17-21.教研室审题意见系（二级学院）指导小组审题

8、意见组长签字:年月日