教海菽粟皆真味 心地芝兰有异香

《教海菽粟皆真味 心地芝兰有异香》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、教海菽粟皆真味心地芝兰有异香双阳区聋哑学校2010年7月12日教海菽粟皆真味心地芝兰有异香教育似乎有着非凡的魔力，吸引着无数人投身其中，宵衣旰食、呕心沥血、无怨无悔、矢志不渝。我便是其中的一个。2002年从特殊教育师范学校毕业的我，却踏上了普通小学的讲台。在普小工作的四年里，我始终没有忘记自己是学习特殊教育的，更应该为那些残疾的孩子而奉献我的青春。2006年春，我终于如愿以偿，走上了特殊教育工作岗位。如今，我在特殊教育岗位上工作已经快五年了，在这一年里，平凡的生活中有着最真实的感动和最朴素的美。细枝末

2、节里无不流淌着点点滴滴的爱与暖。今天，我只希望自己能够安静从容地把这一切慢慢地观赏，细细地品味、轻轻的诉说。同时用我的笔把那些美丽的刹那、感动的心情一字一句地拾掇与收藏。用心体味“教海菽栗皆真味，心地芝兰有异香”。在一个阳光明媚的春日，我走进了聋哑学校的大门，踏上讲台，我才发现这份工作并没有我想象中那样美好，整天面对的是一群不会开口讲话只会比比划划的聋哑孩子和淌着鼻涕流着口水的低智商孩子，一丝丝一缕缕苦涩止不住从心底涌起。我彷徨、我茫然，难道这条路走错了吗？然而看到聋哑学校一位位兢兢业业、无私奉献的老

3、师们，我的心为之一振。怎能忘记张校长为学生拿来自家褥子的那一幕，一床暖褥无不浸注着她对学生的关爱？怎能忘记于丽珍老师亲手为学生缝枕头的那一幕，一针一线中无不浸注着她对学生的热爱？怎能忘记杨勇、唐春艳老师为学生涂抹开塞露的那一幕，只有父母能做到的事，她们却做到了，这无不浸注她们对学生的挚爱？怎能忘记白丽娟、张朝云、李勇、杨铁军、蔡玉华、杨春等老师为刘成同学拿来过冬穿的棉衣、鞋帽的那一幕，一件衣服一片情啊！这一幕幕触动着我的心灵，震撼着我的灵魂。同时我也深深懂得了“登山则意满于山，看海则情溢于海”，既然选

4、择了特殊教育事业，就意味着付出与奉献，就要多一份爱心、多一份微笑、多一份鼓励、多一份理解，就应该把温暖与关爱注入每个孩子的心田。暑假开学，我担任了一年级班主任，这是一个由三名智障孩子和两名聋哑孩子组成的特殊群体。开学后的第三周，李志阳的妈妈来学校看李志阳，他一见到我就迫不及待的问：“我儿子吃得饱吗？睡得好吗？穿得暖吗？和同学打架了吗？”面对这一连串的问题，我深深体会到做为一名残疾孩子的母亲的无奈。是啊，不管是健全孩子还是残疾孩子，他们都是娘心头上的一块肉啊，我怎能不理解那种日夜牵挂的心情呢？我不能愧对

5、我的学生，不能愧对信任我的家长。我每天早早来到学校，学生的衣服不整齐，帮助他们理一理；学生感冒了，递给他一杯温水，督促他吃药，拿一张纸巾帮他擦拭鼻涕；学生没吃饭买一个面包，让他充充饥；天冷了，督促他们加衣服；天热了，督促他们洗澡换衣服，并手把手的教他们洗脸、刷牙、洗衣服。那是一节下午的自习课，同学们都在认真的做练习题。忽然，我们班6岁的程阳同学不知什么原因大哭起来，一边哭还一边打着爸爸、妈妈的手势，我想她一定是想家了，正在用手势呼唤爸爸、妈妈，一遍又一遍……看着她的小脸，我眼睛湿润了，正常的孩子这个年

6、龄不正在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边撒娇吗？而这些特殊的孩子，这么小就远离父母，他们更需要我的照顾啊，我情不自禁把他抱到怀里，轻轻地摸着他的头、慢慢地拍着他，过了一会，他果真不哭了，后来居然在我怀里安然的睡着了。此时，我心中有一种很微妙的感觉，似夏日的清风，像冬日的篝火。那一刻他一定是以为自己回到母亲的怀抱。从此以后，他便向孩子依赖母亲那样依赖着我。上课时目不转睛的盯着我，下课时不住的在我办公室门口张望。我也向爱自己的孩子一样爱着他，一块糖、一个苹果、一串雪糕……让他感受到了细致入微的母爱。啊！老师，妈

7、妈！爱吃零食是孩子的天性，然而贫困家庭的孩子连衣食冷暧都无法保障，哪里谈得上吃零食呢？我们班刘成同学就是一个与零食无缘的孩子。每当别的同学吃零食时，他都盯盯地看着，呆呆地望着，看到他的表情，我的心便酸酸的，同样是花儿一般的孩子，他却生长在寒冰上，为了让这朵寒冰上的花朵得到更多的温暖，我去教导处请假的次数增多了。“给刘成买东西。”成了我每次请假的理由，直至今天，我已经记不清楚给他买过几袋方便面，几根火腿肠、几串雪糕了，我只知道那些都已经化成了爱浇灌了他的生命之花，也融入了我的教育生涯。虽然有时也会因为学

8、生的调皮而埋怨，因为他们的退步而急躁，因为他们的违纪而失态；虽然有时也感到很累很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感，那就是让每一个孩子都去努力塑造属于自己的生命，既使上天给了他们不公平的命运，也要努力去拥有属于自己的精彩人生！大江雷霆之势，虽前面有千沟万壑仍奋然东流；檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎，依旧投向泥土；大雁心怀故园，万水千山也阻挡不了它的归来；我心系特殊教育、心系残疾孩子，自知平凡甘苦，却仍投身其中，因为教海菽粟皆真味，心地芝兰有异香。