报纸编辑学(下)

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1、第十六讲新闻稿配置的意义和特点一篇新闻经过选择、修改和制作标题之后，就完成了单篇稿件本身的编辑工作，但是围绕这一稿件的编辑工作并未结束。编辑还需要思考如何将这些单稿组织成不同形式的稿群，并通过版面提供给读者。从单稿到稿群，就是稿件的配置。一、配置的意义和特点（一）配置的意义将单稿配置成稿群，不只是简单的稿件量的增加，而是对稿件潜能的进一步挖掘，是稿件意义的进一步扩展和深化。稿件所以需要配置，有以下原因。1、消除单稿的局限一篇稿件经过修改之后，从事实、思想、辞章等方面来看，应该是合乎见报的要求了；但是从某些方面看，它又有一定的局限，因而仍有待进一步编辑。首先，它是不充分的。一篇稿件经过修改，从

2、它要说明的事物来看，可说充分了；但是因为受内容、体裁、篇幅等方面的限制，只能侧重说明事物的一个方面，只能采取一种表现形式和方法，从这个意义上说，它又是不充分的。读者对某些重要的或感兴趣的问题，往往希望能获得多方面的、比较充分的了解。稿件容量的局限性和读者的多种要求就不能不是一种矛盾。比如，就一篇新闻来说，它主要是报道事实没有理论上的论证；是侧重报道现状，很少讲历史；主要是从思想角度写的，很少谈其中的技术问题；是文字报道，不能提供可视的图像。因此，从论证、历史、技术、图像等几方面看，它是不充分的。而读者对有些新闻，不仅希望从中了解事实、事实的现状以及新闻的思想意义，而且也希望了解事实的意义、事

3、实的历史以及新闻中的有关技术问题；不仅要看到文字报道，也想看到有关的图像。新闻反映现实生活中的有限容量与读者的这些多种要求就会形成矛盾。其次，它是分散的。报纸收到的来稿来自四面八方，它们是生活各方面的记录。就每一篇稿件来说，它们都只是在各自的视野范围内，摄取生活的个别镜头。所以就稿件反映现实生活的方式来看，它是分散的；而客观世界是相互联系的，生活是一幅统一的画卷，稿件与稿件之间往往存在着各种各样的联系。一篇篇分散的稿件如果孤立发表，往往就可能割断稿件之间存在的内在的联系，不能反映出生活画卷的统一性。因此，稿件反映现实生活方式的分散性与稿件之间可能存在的内在联系就不能不是一个矛盾。当然，不可能

4、也不必要让一篇新闻既去谈事实，又进行论证；既谈现状，又谈历史；既谈思想，又谈技术；既进行文字报道，又提供图像、新闻以及其他任何报道形式，都有其特长，也有其局限。人们只能充分发挥其特长，而不能完全打破这种局限，否则，打破这种局限的同时，也就扼杀了它的特长。当然也不可能让每篇新闻都去表现事物的各种联系，一篇新闻只能摄取生活中的一个镜头后立即予以报道。如果一定要把这种镜头构成画卷以后再进行报道，新闻也可能已成为历史。这就需要对稿件进行配置，也就是通过若干稿件的复合，使报道从不充分的变为比较充分的，从分散的变为相互联系的。2、适应读者的阅读心理报纸的传播并非是单一的传播，而是集合传播。报纸每日以一定

5、的版面将多种内容和形式集合在一起形成自己的传播角色。这也反过来影响读者的阅读心理。读者在阅读报纸时，也会习惯于从“集合”这一角度来阅读、思考和理解报纸的传播，会将自己的阅读单元从单稿扩大到稿群。读者阅读报纸，通常都是以一篇篇的稿件为单位的。虽然有的是通读全文，有的仅是阅读其中的一部分，如标题、83导语等，但不会是将若干篇新闻混杂起来阅读。如看了这篇的一句，接着去看另一篇的一句，又再去看其他稿件的一句。所以一篇稿件即是读者的一个阅读单元。但是，读者在面对具有集合传播特点的报纸时，并非只是把自己的阅读和理解仅仅局限于单稿这样一个比较小的阅读单元，而会在单稿这个阅读单元的基础上进一步扩大，即把若干

6、相关的稿件作为一个更大的阅读单元来阅读和理解。这种比单稿更大的阅读单元，可以是一组稿件、一个专栏、一个版。这种阅读单元都是以内容上相关（或形式上相同）、空间上接近等原因被读者自觉或不自觉地作为一种集合传播形式而联系起来阅读和理解的。因而编辑在处理、安排稿件时，就不能只是进行单稿编辑，而需要适应读者的阅读心理，在编辑单稿的基础上进一步对稿件进行配置，将它们组织成不同的稿群。3、提高传播效率系统科学向人们昭示了一个重要原理：整体大于孤立部分之总和。报纸是集合传播，读者又有将报纸上的相关内容联系起来阅读和理解的心理需求，因此，报纸理应充分发挥集合传播的优势，取得单稿孤立相加所不可能具有的传播效果。

7、但是，随意把若干稿件拼凑在一起，并不能产生整体的优势。组织不当，还可能使原本单稿所具有的效果减弱或消失，甚至产生负面效果。因此，报纸要发挥集合传播的优势，使单稿组织成稿群后能产生更好的传播效果，就需要重视集合传播的艺术。编辑讲究稿件的配置，也正是这个目的。（二）配置的特点稿件配置主要是编辑针对稿件所进行的编辑工作。它与新闻报道策划相比较，既有相同点，也有区别。共同点在于，二者都不是局限于追求单稿的质量，而讲求