小游戏及其玩法

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1、1-1：电子琴：在地上划一个如图1-1的游戏图形，图形尺寸视学生年龄大小而定二、游戏方法：把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓，依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人，自己退于队尾。下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜三、游戏规则：1．唱跳者速度不能过快。2．模仿者不能跳错，否则为失败。四、教学建议：1．教师先讲解游戏方法和规则，经过练习再正式比赛；2．适合小学低年级选用1-2．击鼓游戏方法：把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出，绕过第一标竿返

2、回击一下鼓，紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓，依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人，自己退于队尾。下一个人同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜。三、游戏规则：做错者必须返回起点重做。四、教法建议：1．教师要鼓励游戏者顽强奋斗，为集体争取荣誉。2．教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。3.要求游戏者正确对待胜负，自觉遵守规则。4．跑的距离和标志多少可视对象决定。1-3．赶鸭子一、游戏准备： 在地上划一个圆圈（代表池塘，大小视人多少而定），准备长竹竿一根，二、游戏方法： 选一人当赶鸭人，其他人都当小鸭子。游戏开始，赶鸭人手持长竹竿，竿的另一头触地，来回奔跑追赶“鸭

3、子”，“鸭子”可以在圈内跑动躲闪，也可以从竿上面跳过去，谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时，“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回，最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人，游戏重新开始。三、游戏规则：  1、持竿者的竿头必须触地，违者触及人为无效。  2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。四、教法建议：  1、赶鸭人比较吃力，如果累了就可以举竿，和动作迟缓者互换角色。  2、教育持竿者不得用力抡竿，以免造成伤害事故。  3、适合小学低年级学生选用一、游戏准备： 藤圈（或呼啦圈）若干个。场地布置如图1-4二、游戏方法： 把游戏者分成人数相等的数队，再将各队等半分成甲乙两组相对（迎面

4、）站立于两条起点线之后。裁判发令后，各队甲组排头朝前跑出，至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出（进），跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出（出），之后，跑到对面拍及本队乙组排头手掌，同队队员跑出，方法同前；自己退于队尾。依次往返到最后全队完成，先完成的队为胜。三、游戏规则：套错圈者必须重新套圈。四、教法建议：  1、向游戏者说明圈从下向上套为进，反之则为出。而另一端队员也必须先进     后出。  2、教育游戏者动脑筋，如何才能做到快进、快出。  3、适合小学低年级学生选用