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时间:2019-06-10
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1、1-1:电子琴:在地上划一个如图1-1的游戏图形,图形尺寸视学生年龄大小而定二、游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标等返回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓糙传递给下一个人,自己退于队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜三、游戏规则:1.唱跳者速度不能过快。2.模仿者不能跳错,否则为失败。四、教学建议:1.教师先讲解游戏方法和规则,经过练习再正式比赛;2.适合小学低年级选用1-2.击鼓游戏方法:把游戏者分成人数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出,绕过第一标竿返
2、回击一下鼓,紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓,依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人,自己退于队尾。下一个人同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜。三、游戏规则:做错者必须返回起点重做。四、教法建议:1.教师要鼓励游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉。2.教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。3.要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则。4.跑的距离和标志多少可视对象决定。1-3.赶鸭子一、游戏准备: 在地上划一个圆圈(代表池塘,大小视人多少而定),准备长竹竿一根,二、游戏方法: 选一人当赶鸭人,其他人都当小鸭子。游戏开始,赶鸭人手持长竹竿,竿的另一头触地,来回奔跑追赶“鸭
3、子”,“鸭子”可以在圈内跑动躲闪,也可以从竿上面跳过去,谁要是触竿就算失误。当赶鸭人突然举竿在头上转几下时,“鸭子”必须马上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出来一个为失误。失误者换成赶鸭人,游戏重新开始。三、游戏规则: 1、持竿者的竿头必须触地,违者触及人为无效。 2、鸭子因躲闪跑出圈外为失误。四、教法建议: 1、赶鸭人比较吃力,如果累了就可以举竿,和动作迟缓者互换角色。 2、教育持竿者不得用力抡竿,以免造成伤害事故。 3、适合小学低年级学生选用一、游戏准备: 藤圈(或呼啦圈)若干个。场地布置如图1-4二、游戏方法: 把游戏者分成人数相等的数队,再将各队等半分成甲乙两组相对(迎面
4、)站立于两条起点线之后。裁判发令后,各队甲组排头朝前跑出,至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出(进),跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出(出),之后,跑到对面拍及本队乙组排头手掌,同队队员跑出,方法同前;自己退于队尾。依次往返到最后全队完成,先完成的队为胜。三、游戏规则:套错圈者必须重新套圈。四、教法建议: 1、向游戏者说明圈从下向上套为进,反之则为出。而另一端队员也必须先进 后出。 2、教育游戏者动脑筋,如何才能做到快进、快出。 3、适合小学低年级学生选用
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