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时间:2019-06-10
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1、汽车运用与维修专业《汽车维护与保养实训》课程教学大纲课程类型:职业技能课本课程适用于:汽车运用与维修专业;学时:144学时一、制定实训教学大纲的依据 《汽车维护与保养实训》教学大纲是根据学校《汽车维护与保养》课程教学大纲的实训教学要求而制定。二、实训教学课程的性质与任务 1、实训的性质: 汽车维护与保养实训是汽车运用与维修专业的重要实践环节之一。学生在学习《汽车维护与保养实训》课程的同时安排一定的实训课,使理论教学与实践操作更紧密地结合,使学生更深入地理解专业知识。 2、实训的任务: 在理论教学、实训等教学环节基础上,使学生进一步掌握汽车维护与保养的内容及操作工艺流程
2、,以及在汽车上的应用等知识,掌握汽车维护与保养的规范操作;掌握工、量具及专用仪器设备的正确使用方法,培养学生的5S管理规范。提高学生分析问题、解决问题的能力以及文明生产。三、基本理论知识1.课程理论知识 该实训是与《汽车维护与保养》课程相配套的实践环节,为保证实训的顺利进行,要求学生掌握《汽车维护与保养》理论课程中相关的知识要点。根据实训内容的要求,主要掌握以下理论知识内容: (1)工、量具的正确使用方法; (2)专用仪器、设备的使用方法。 (3)二级维护的内容; (4)二级维护的工艺流程; (5)真空表在现代汽车上的应用; (6)汽缸压力表的使用; (7)制动系统迫压式排
3、气(换油)方法; (8)四轮定位的内容;2.需掌握的实训设备工作原理及相关知识为了规范实训操作,养成良好的职业习惯,对如下常用工具及设备要掌握其正确的使用方法和有关使用注意事项: (1)通用工具(普通扳手、钳子、螺丝刀、套筒等)。 (2)真空表 (3)汽缸压力表 (4)千分尺 (5)滤芯扳手 (6)冰点检测仪 (7)预紧力式扭力扳手(8)快速充电-启动机(9)四轮定位仪(10)液压制动系统排油机(11)轮胎气压表(12)举升机(13)抽油机(真空式、自然式)(14)胎纹尺(15)气动扳手 四、基本技能要求 通过实训,应达到以下要求: 1.掌握工具、设备的正确选用与规范的使
4、用方法。 2.掌握真空表对发动机进行测量的方法及故障诊断。 3.掌握汽缸压力表的使用方法及故障诊断。 4.掌握车辆二级维护的工艺流程。 5.掌握对制动系统进行汽阻的排除(制动液的更换)方法。 6.了解四轮定位的作业流程及调整部位、方法。 五、实训项目、内容与学时分配序号实训项目学时内容性质1工、量具及专用仪器、设备的正确使用方法181、普通工具的使用方法2、量具的使用方法和读数3、专用工具的使用方法基本2二级维护的工艺流程551、顶其位置12、顶其位置33、顶其位置44、顶其位置75、顶其位置86、顶其位置9基本3真空表在现代汽车上的应用101、真空表的使用方法2、
5、读数及故障分析3、故障排除基本4汽缸压力的检测与分析121、汽缸压力表的使用方法2、读数及故障分析3、故障排除基本5制动系统迫压式排气(换油)方法121、制动系换油机的使用方法2、制动系放气(换油)的方法基本 6四轮定位171、四轮定位的内容2、四轮定位仪的使用方法3、四轮定位的调整部位及方法 选做考核201、汽缸压力表的使用2、二级维护的工艺流程-顶其位置1总计144 六、实训指导书 自编:《汽车维护与保养》实训指导书七、实训考核办法 1、实训考核重在考查学生的实际动手能力及理论与实际的结合效果。 2、考核成绩应由平时成绩、操作成绩和实训报告成绩和三部分组成。 3、
6、平时成绩根据学生实训前的预习情况、实训课出勤情况、实训过程中实际表现等,由实训指导教师在实训结束时评定。平时成绩占实训总成绩的20%。 4、操作技能考核主要检查学生在实训中对技能操作掌握的能力、创新能力和分析问题和解决问题的能力,由实训指导教师在实验结束时评定。该部分成绩占实训总成绩的30%。5、实训报告由学生在实训结束后的一周内完成,该部分成绩占实训总成绩的50%。实训报告的内容应包括:实训名称、学生姓名、班级和实训日期;实训仪器、设备与器材;实训步骤;实训结果分析,讨论实训指导教师或实训指导书中提出的思考题,写出心得与体会。
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