日语专科开题报告

《日语专科开题报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、唐山学院毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：浅析日本年轻人用语外语系应用日语系别：_________________________张楚楚专业：_________________________马振秋姓　名：_________________________马振秋指导教师：_________________________辅导教师：_________________________2011年4月2日题目类型（打√选择）设计（）论文（√）一、文献综述米川明彦在《若者語を科学する》一书中，提出“对于日语中关

2、于年轻人用语的研究，进入九十年代后才真正开始”。同时，在此书中，系统分析了日语中年轻人用语的定义、种类和造词法等。可以说很大一部推进了年轻人用语的研究。万艳红和曹二玲在《探析日本年轻人用语》中分析了日本年轻人用语产生的原因、日本年轻用语的表现形式和日本年轻人用语的效用，通过这些分析，我们知道这种新兴的特殊的年轻人之间的语言已经成为了年轻人生活中不可或缺的一部分。刘丽华在《日本年轻人用语》论文中，对年轻人用语的机能、领域、数量、造词法及流行原因进行了分析。《年轻人用语的与日语教学》一文中，指出日本的年轻人用语是

3、日语的一个重要组成部分。将年轻人用于引入教学在当今的日语教学中有着重要的意义。文章首先对年轻人用语进行了的分类及分析，并初步探讨了将年轻人用语引入日语教学活动的困难、具体操作方法的设想以及对教学对象的要求。年轻人用语是日语的一个重要组成部分。在向学习者教授日语时适当引入年轻人用语，既顺应了学习者希望能够接触并使用地道日语的愿望，也有助于提高学习者的日语语言能力。虽然在日语教学中引入年轻人用语的实际操作中还存在一定的困难，同时也是对教师自身的一大挑战，但是笔者认为引入年轻人用语能够刺激并推进日语教学不断更新不断

4、改善。《论日语中年轻人用语》中写道，年轻人用语是日语中的一种特殊现象，指的是在年轻人群体内部使用的语言，它不同于标准语，有很多脱离语言规范使用的词语和说法。文章通过分析近年来出现的常见的年轻人用语，概括总结年轻人用语的构成特点，并从社会语言学的角度分析其生成论据。充分的分析让人们更加清楚地了解日本年轻人用语的相关知识。二、设计（论文）主要内容本论文本文将试探年轻人用语的语言特征,造词法特征和年轻人的文化心理。首先阐述年轻人用语的定义、种类、产生的原因。介绍年轻人用语定义、种类，及其登上历史舞台的时间和背景,明

5、确其在现代日语中的定位。然后通过一些具体实例，试分析日本年轻人用语的表现形式。最后探索人们对年轻人用语的看法，从中分析我们应该如何正确看待年轻人用语这一语言现象。从而达到为日本年轻人用语的研究提供借鉴的目的。三、设计（研究）方案1.研究背景　在复杂的语言现象中，总会有一些特殊群体使用的语言。年轻人正是这样一个特殊群体。他们受到社会环境。心理原因等因素的影响，在自己使用的语言中，总是试图突破正规语言的表达，使用大量别出心裁的词汇和表达方式来表达他们略带夸张的个性。同事，这样一种语言倾向也反映了日语的一种变化趋势

6、。通过对日本年轻人用语的研究，总结出日本年轻人的语言习惯和发展趋势。2.课题研究的目的和意义目的：语言总是随着时代的发展而变化的，日语也不例外。本文通过对日本年轻人流行语的研究，总结其产生的背景、语言特征。通过对日本年轻人用语的研究，能够了解日本年轻人的生活方式、思考方式及心理特征，进一步充分、多元的家里日本社会。意义：日语中年轻人用语虽不是正式的语言，但却越来越多的出现在社会生活中。因此，对于那些听着不太习惯，意义也不太清楚的年轻人语言及其特征进行研究也是有必要的。同时，年轻人作为社会的一部分，他们的未来和

7、日本的未来紧紧相连。日本将来朝着什么方向发展，乐意说年轻人肩负着不可推卸的责任和义务。因此，有必要通过对日本年轻人用语的研究而充分理解年轻人的思考方式、世界观、价值观。3.研究步骤本文将层层深入，通过对现在的日本年轻人用语进行一些研究来考察日本年轻人用语的定义，产生的原因，表现形式，人们对年轻人用语的看法，并从中分析我们应该如何正确看待年轻人用语这一语言现象。从而达到为日本年轻人用语的研究提供借鉴的目的。四、工作进度安排1.广泛查找资料、搜集相关材料、整理研究思路寒假期间2.确定研究思路和研究方法、完成开题报

8、告第6学期第1-6周3.完成论文提纲第6学期第8周4.完成初稿第6学期第8-12周5.完成第二稿第6学期第13周6.完成第三稿第6学期第14周7.提交毕业论文第6学期第15周8.毕业论文答辩第6学期第16周五、主要参考文献[1]米川明彦，若者語を科学する，明治书院，1996。[2]万艳红、曹二玲，探析日本年轻人用语，职业时空，2008年第4卷第9期，137。[3]匿名，年轻人用语的与日语教学，论文无