三年级上《认识周长》PPT

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1、认识周长祥和小学黄雪文点按钮6次得出周长概念我能做1、摸一摸你课桌面、课本封面、文具盒面以及所带物体面的一周。2、小组互相说一说什么是他们的周长。围绕桌面一周的长度就是桌面的（）。周长围绕()一周的长度就()的（）。数学书数学书周长请用彩色笔描出下面图形的边线。三角形三条边的总和就是三角形的周长我能说长方形四条边的总和就是长方形的周长我能算下面图形的周长是多少?6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米2厘米三角形的周长是13厘米。长方形的周长是10厘米。这个四边形的周长是8厘米。

2、（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能，为什么？判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？()()()()√×√×151214请你口算出它们的周长算一算这三个花坛的周长。(单位：米）3020402020202020203030这两个图形的周长一样吗？答：两个图形的周长一样。不测量，你知道下面图形的周长吗？1厘米1厘米练习一练习一练习二竹园和菜园的周长分别是多少？竹园:6+7+6+7=26m菜园:7+4+7+4=22m通过平移可以求出不规则图形的周长。练习一荷

3、花池和小花园的周长分别是多少？荷花池:5+5+5+5=20m小花园：5+7+5+7+3+3=30m不规则图形的周长用平移的方法很方便。动脑筋：练习一练习二一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？AB一样长。本课小结绕平面图形一周的长度就叫周长。不规则图形的周长用平移的方法来计算很方便。快乐学习，学习快乐！生活中的数学生活中的数学生活中的数学快乐学习，学习快乐！