七年级语文上册 秋天课件 人教新课标版

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1、一叶知秋停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧宋玉：悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。刘禹锡：何处秋风至？萧萧送雁群。李白：霜落荆门江树空，布帆无恙挂秋风。秋瑾：秋风秋雨愁煞人。杜甫：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。秋天何其芳(1912—1977)现代诗人，文学评论家。原名何永芳，四川万县人。《秋天》作于１９３２年９月，编入诗集《预言》。正字正音：镰（）刀肥硕（）栖（）息青鳊（）鱼乌桕（）叶满载（）归泊（）蟋（）蟀（）寥（）阔枯涸（）清洌（）梦寐（）lianshuòqībiānjiùz

2、aibóxīshuailiaohélièmèi震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。秋天何其芳诗歌中刻画了几幅秋日风

3、景图？你能不能给它们起一个富于诗意的名字？●农家丰收图●霜晨归渔图●少女思恋图讨论：想像每幅画面中的人物与风景，用自己的语言去描绘你喜欢的一幅图画。把它说给你的同学听，看看谁描绘的画面最优美。农家丰收图清晨朝露未唏的时候，有位农人来到幽谷，丁丁的伐木声震荡山谷；田野里发散出稻香的气息，金黄的波浪此起彼伏，稻田中有个身影在挥镰割稻，晶莹的汗珠湿透衣衫；果林中还有采摘瓜果的人，瓜果飘香，沁人心脾，摘下这些沉甸甸的秋天的礼物，放进背篓，这份喜悦要与亲友一起分享……农家丰收图：霜晨归渔图清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气，可

4、以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜，渔人熟练地撒下鱼网，网上的青鳊鱼就像乌桕叶，闪着银色的光泽。归航了，江面上传来动人的渔歌，还有阵阵爽朗的笑声……霜晨归渔图：少女思恋图原野上一片蟋蟀的鸣叫声，溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来，秋天的美景让人赏心悦目，牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长，怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透?少女思恋图◆伐木声飘出幽谷——从听觉的角度，写出了幽谷的深、静。◆放下饱食过稻香的镰刀——“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收

5、之景；“稻香”从味觉角度，暗示稻子成熟，展示丰收的图画。◆秋天栖息在农家里——“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西具体化，写出了松弛、娴静的氛围。优美语句赏析◆轻轻摇着归泊的小桨——“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。◆秋天游戏在渔船上——“游戏”一词虚实相生，渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。◆秋天梦寐在牧羊女的眼里——“梦寐”是朦胧的意思，写出了少女的情怀，牧羊女的感情似喜似羞。优美语句赏析比喻青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树

6、，树叶婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。◆为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?课堂小结：本诗从多种感官角度出发，运用比喻、拟人的修辞，写出夏忙后农闲的景象：农人世外桃源般的生活悠闲、惬意，少了些艰难苦恨，多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天，一个乐在其中的秋天。作业①观察身边的秋天，试着感悟，描绘出自己的秋天。秋景晨曦比往日更柔婉，毛栗变得褐色可爱；浆果的面颊多么丰满，玫瑰在郊外盛开。枫树扎着华丽的丝巾，田野披上艳红的轻纱。我不愿显得古板，也佩戴了一

7、枚胸花。[美国]狄金森