七年级下册思品基训答案

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1、第五课让挫折丰富我们的人生第一课时人生难免有挫折DABDBBAC9、这种说法是片面的。“艰难困苦，玉妆于成”的意思是要想成大器，必须经过艰难困苦的磨练。如果是意志坚强，积极进取的人，艰难的环境可以使他们抖擞精神，奋发努力。困难被克服了，就会有出色的成就。而对于那些意志不够坚强、没有远大志向的人来说，困难和挫折只会使他们消沉下去，心灰意冷，一蹶不振。10、孩子跌倒了，要不要把他扶起来？近年来教育界的观点还是值得肯定的，是从锻炼孩子正确面对挫折的角度出发的。认为教育专家的观点片面题中的似乎有点钻牛角尖，歪曲了教育专家观点的前提，有点站不住脚。第二课时挫折面

2、前也从容BCDDCBDD9、面对挫折，应意志坚强、用坚定的信念去战胜挫折和困难，不达目的誓不罢休。10、面对挫折，这几位同学的应对策略都不合适。他们可以结合自己的实际情况区分和寻求更有效的办法。如小赵应该面对现实，寻求解决问题的方法；小王不应该把自己的失误归结在别人身上，也没有必要一味地空想，自己哄自己；小郑没有必要把错都揽在自己身上，应该与同学一起克服困难。第六课为坚强喝彩第一课时让我们选择坚强DABACDB8、意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒的认识，能在复杂的情境中冷静迅速地判断发生的情况，坚决迅速地采取措施和行动；碰到挫败时，不灰心，不

3、气馁，能调节自己的情绪，以顽强的精神战胜挫折和困难，实现自己的目标。9、（1）意志不坚定，遇事没有主见。（2）略10、决不、决不、决不放弃！说明我们应该选择坚强。要对自己行动的动机和目的有清醒的认识，能在复杂的情境中冷静迅速地判断发生的情况，坚决迅速地采取措施和行动；碰到挫败时，不灰心，不气馁，能调节自己的情绪，以顽强的精神战胜挫折和困难，才能实现自己的目标。第二课时钢铁是这样炼成的CBCACAB8、这种观点是错误的，成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功的大门，关键是看我们是否具有坚强意志。磨砺意志，更要从细微之处做起，从小事做起，在日常

4、生活中锻炼自己，学会坚强。9、（1）他没有坚强的意志。坚强的意志有助于我们克服干扰、战胜弱点、坚持正确的人生方向。（2）他应该努力磨砺自己的意志，形成坚强的意志。他应有明确的学习目标；从小事做起，从每一次做起，抵制游戏机的诱惑；善于管理自己，为自己安排合理的科学的学习和娱乐时间，健康、有意义的娱乐活动。（3）一是树立正确的目标；二是从细微之处做起，从小事做起；三是善于管理自己；四是在艰苦的环境中锻炼自己。第三单元测试题AACBDDABDCDD13、（1）她直面挫折，不畏惧，不气馁，不消沉；她善于自我疏导、自我排解；她超越自我，积极进取，探索创新成功的新

5、思路。（2）①小李月具有坚强的意志。②确立明确的目标；做自己不感兴趣但有意义的事情；加强自我管理和约束；从小事做起，从现在做起，等等。14、（1）坚强的意志、远大的理想、不怕挫折的精神、团队精神、敢于竞争、善于合作等。（2）培养坚强的意志：树立理想，促进成长；从小事做起，从现在做起；在劳动和体育锻炼中成长；尝试做不感兴趣却富有意义的事情。15、这三个同学的观点都是错误的。每个人在成长的道路上，或多或少都要经受各种困难的考验，这就需要磨砺坚强的意志。坚强的意志可以激发人的潜能，帮助人在困难中超常发挥。中学阶段是锻炼意志的黄金时期，我们要在学习生活中进行意

6、志锻炼，使自己成为一个坚忍不拔、勇于进取的人。第七课感受法律的尊严第一课时走近法律BBCACBDB9、比较内容规则等法律制定机关相关团体或机关国家立法机关保证实施的力量舆论、习惯、相关单位的处分国家强制力约束力范围一定团体、集体范围内具有普遍约束力10、(1)由材料可以看出法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。（2）不依靠国家强制力，法律不一定能顺利得以实施。【举例略。】第二课时法不可违BBDABCBDB10、（1）①李某吸食毒品属于一般违法行为，对李某的拘留属于行政处罚。②李某持刀抢劫属于犯罪行为，对其判处有期徒刑属于刑罚处罚。（2）对李某的制裁体现

7、了我国法律维护社会管理秩序、保护公民合法财产的作用。11、甲乙两同学的说法都是错误的。①一般违法和犯罪有明显的区别。二者对社会的危害程度和触犯的法律不同。一般违法对社会的危害程度轻，没有触犯刑法，而是触犯刑法以外的法律法规；犯罪是严重危害社会、触犯刑法的行为。②一般违法和犯罪在本质上是相同的，二者都具有社会危害性，都应受到法律的制裁。二者在处罚方式上是不同的，一般违法应受民事或行政制裁，犯罪应受到刑罚处罚。第三课时防患于未然CCCDACA8、小凡的观点不对。①青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护能力较弱，容易受到外界的不良影

8、响，需要法律的特殊保护。②国家制定《未成年人保护法》，是为了保护未成年人的身心健康和合法权益。