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时间:2019-06-10
《银行“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会发言稿汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、银行“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会发言稿同志们:习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话,彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心,为全党开展主题教育指明了方向、提供了根本遵循。工商银行全行将认真学习领会,提高政治站位,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。总行党委根据中央精神,结合工商银行实际,研究制定了全行开展主题教育的实施方案。各级党组织和广大党员要准确把握主题教育的目标要求,以奋斗姿态把主题教育抓紧、抓实、抓好,把不忘初心的标尺树起来,把牢记使命的责任扛起来,做“两个维护
2、”的坚定执行者,做推动金融事业发展的担当实干者。工商银行各级党组织和广大党员要切实把中央要求和自身实际紧密结合起来,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。一是以持之以恒的精神抓好学习教育。在原原本本学上下功夫,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉对表对标,及时校准偏差。二是以求真务实的态度抓好调查研究。围绕解决党的建设和经营发展中的突出问题、员工和客户反映强烈的问题,围绕落实中央打好“三大攻坚战”部署和金融工作“三大任务”等进行深入调研,一竿子插到底,掌握第一手材料。三是以自我革命的勇气抓好问题查摆。充分听取监管机构
3、、广大客户、基层员工等对领导班子、领导干部存在问题的反映,把存在的问题查找准、剖析透、检视到位,为整改提供精准靶向。四是以脚踏实地的作风抓好整改落实。把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,要盯住不放,持续整改。这次主题教育时间紧、任务重、要求高,工商银行各级党委要高度重视、精心组织、扎实推进。一是加强组织领导,健全工作机制。总行已经成立主题教育领导小组,负责全行主题教育的开展。各级党委要扛起主体责任,主要负责同志履行第一责任人职责。总行将派出指导组,对各单位主题教育开展情况进行督促指导。
4、二是坚持领导带头,发挥表率作用。各级党员领导干部和机构本部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点。三是注重讲求实效,发扬良好作风。把开展主题教育同推动全行中心工作结合起来,把教育成果转化为工作实效,推动全行治理形式主义突出问题为基层减负30条措施落地见效。四是加强宣传引导,营造良好氛围。精心策划宣传方案,加强对主题教育各项要求的精准解读。加强对主题教育进展成效的宣传,发挥先进典型的引路作用。全行要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,确保各个环节扎实推进,不走过场,取得实实在在的成效。理论学习有收获,要提高治行兴行水平,确保思想和行
5、动跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上工商银行事业发展需要。思想政治受洗礼,要全心投身党的金融事业,在落实好“党是领导一切的”这一重大政治原则上作表率、作标杆。干事创业敢担当,要发挥好1.5万个基层党组织的战斗堡垒作用,发挥好19万名党员的先锋模范作用,直面困难和挑战,以“奋斗+落实”的精神状态,扎扎实实把工商银行的事情办好。为民服务解难题,要把以人民为中心的发展思想贯彻到经营发展和金融服务各项工作之中,更好地践行金融为民、金融利民、金融惠民、金融安民。清正廉洁作表率,要进一步优化和完善内部监督体制机制,推动全面从严治党、从严治行责任全面覆盖、层
6、层落实。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会上发表的重要讲话,是新时代加强党的建设的纲领性文件,是搞好主题教育的根本遵循,要不折不扣地落实。指导组将按照党中央部署要求,指导工商银行聚焦主题教育根本任务、总要求和具体目标,扎实抓好主题教育。充分尊重工商银行党委的主体作用,紧紧依靠工商银行党委开展工作,把把指导工作寓于帮助服务之中,深入了解情况,及时反映督导情况,反馈存在问题,提出工作建议,推动主题教育各项任务落到实处。3篇学校上半年工作总结【篇1】本学期,xx镇中心校紧紧围绕上级精神,着力于学校改革发展,以严格规范落实各项管理制度为保障
7、,以学校文化建设和提升教师素质为突破口,以打造高效课堂为主渠道,坚持教育创新,注重内涵发展,优化育人环境,积极构建书香校园、绿色校园、和谐校园、平安校园,全面提高教育办学水平和教学质量,圆满地完成了各项工作任务,现就一学期来的工作总结如下:一、加强思想政治工作,促进学校发展统一思想认识,强化德育工作,实现德育工作大跨越。我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,突出社会主义荣辱观教育,实现德育工作生活化、序列化、特色化。1、建立德育工作的长效机制。加强以班主任为主体的学校德育管理建设,进一步
8、提升班主任的管理能力和工作水平。我们加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实。新的思路、新的举措
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