不忘初心牢记使命主题教育党课讲稿:不忘初心使命,从胜利走向更大的胜利汇编

不忘初心牢记使命主题教育党课讲稿:不忘初心使命,从胜利走向更大的胜利汇编

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1、不忘初心牢记使命主题教育党课讲稿:不忘初心使命,从胜利走向更的胜利  习近平总书记强调,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己。“在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”是对共产党人的基本要求,不论世情、国情、党情和民情如何变化,这一基本要求贯彻始终,“巍然不动”。  在党的十九大报告中,习近平总书记指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党成立98年来,一代又一代共产党人不忘初心、牢记使命,始终保持

2、着对人民的赤子之心,为实现党的目标而奋斗。今天,中国特色社会主义进入新时代,在推进新时代党的建设新的伟大工程中,共产党员更应强化身份意识,发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党。  《华严经》上有一句名言,说的是“不忘初心,方得始终”。作为党员,我们理应在心底铭记誓言,“守初心、担使命,找差距、抓落实”。这让我想到了杨善洲同志。他从普通党员到地委书记,从地委书记到普通党员,从来没有忘记自己的党员“身份”,一直以共产党员的初心使命造福百姓,哪怕到了生命的最后时刻,他对自己的初心使命依然念念不忘:“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和

3、责任帮群众办实事,共产党员的身份永不退休”。  在党的十九大报告中,习近平总书记提出“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。”日前,在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记再次明确提出这次主题教育的根本任务是“牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务”。各级党组织、全体党员干部要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为

4、指导,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,立足本职工作,做好手中事情,将初心和使命化为一个个细小的行动,领导全国各族人民继续砥砺前行,从胜利走向更大的胜利。3篇学校上半年工作总结【篇1】本学期,xx镇中心校紧紧围绕上级精神,着力于学校改革发展,以严格规范落实各项管理制度为保障,以学校文化建设和提升教师素质为突破口,以打造高效课堂为主渠道,坚持教育创新,注重内涵发展,优化育人环境,积极构建书香校园、绿色校园、和谐校园、平安校园,全面提高教育办学水平和教学质量,圆满地完成了各项工作任务,现就一学期来的工作总结如下:一、加强思想政治工作,促进学校发展统一思想认识,强

5、化德育工作,实现德育工作大跨越。我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,突出社会主义荣辱观教育,实现德育工作生活化、序列化、特色化。1、建立德育工作的长效机制。加强以班主任为主体的学校德育管理建设,进一步提升班主任的管理能力和工作水平。我们加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实。新的思路、新的举措,取得了较好的效果。2、树立文明校园,道德文明礼貌建设进一步加强。本学期,我们开展了丰富多彩的团队活动:①学雷锋周,学雷锋月--有声有色。各校能积极响应上级"学雷锋做一个有道德的人"征文、

6、讲故事及网上签名寄语活动。②"三八"节--有心有爱。各小学以妇女节为契机,开展形式多样的庆"母亲节"活动,如"小任务·大孝心"实践活动,要求每个队员记录妈妈的喜好、帮妈妈做一天家务、陪妈妈过节,感谢母亲的养育之恩。③端午清明--传统节日,有爱有悟。通过端午清明的活动,全校师生了解了今天的幸福生活来之不易,接受生动的爱国主义教育,让学生从小就培养爱国情操、树立远大理想、增强历史责任感和民族使命感。④读书活动--有学有得。各校组织精心布置班级图书角,并号召全体师生上网阅读更多书籍。培养学生的阅读习惯,通过阅读使他们的知识得以丰富,精神得以陶冶,智慧得以启迪。⑤"六一"活动

7、--有声有色。5月27日上午,xx小学隆重举行庆祝六一少儿文娱汇演。活动中,学生们情绪高涨,以最积极的状态参与其中,不管是老师,还是学生,不管是观众,还是参赛者,都在自己的角色中找到了快乐,也度过了一个有意义的"六一"儿童节。⑥"日行一善"--行善扬善。各校大力提倡、实施了"日行一善"教育实践活动,旨在教育学生"存善心,有善念,行善举,做善事,成善人,扬善学"。让学生把善意存在心中,遇到需要自己伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助,要求每一位学生记录好"日行一善"日记,让学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由"日行一善"到"时时行善",最终实现

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