高二政治文化生活第一单元复习

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1、第二单元第一单元第三单元第四单元是整本教材的绪论和总论。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用,从而形成对文化的基本性认识。深入文化现象的内部,分析文化本体的运作机制,揭示文化的横向传播、纵向继承和创新发展三者的关系。是什么怎么办怎么看为什么是一、二单元的逻辑延伸。民族文化是民族之根,民族精神是民族之魂。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力,以及中华民族精神的内涵和时代意义。集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加

2、强社会主义文化建设和精神文明建设,使当代文化牢牢把握先进文化的前进方向。单元主要内容隐性逻辑文化生活文化一般文化特殊文化与生活的关系文化与社会生活文化与个人生活文化与文化的关系我文化与他文化古文化与今文化第一单元第二单元中华文化基本特点源远流长博大精深精髓中华民族精神静态动态发展先进文化建设精神文明我国当代文化生活发展先进文化第三单元第四单元文化生活第一单元复习下列属于文化的是:①物质资料生产方式②“三个代表重要思想③中国古代四大发明④钓鱼岛主权归属⑤千年古树⑥园林雕塑答案:②③⑥1、文化的含义和内

3、容:文化的含义:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的特征:(1)文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能成为文化。(2)每个人所具有的文化素养不是天生的,而是通过社会实践和文化教育逐步培养出来的。(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化的传承和发展需要物质载体。3、文化的表现形式:(静态)形式:思想、理论、信

4、念、信仰、道德、教育、艺术、科学等。(动态)活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。4、文化的实质文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明,一个民族,物质上不能贫乏,精神上也不能空虚,只有物质和精神都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。5、文化与经济、政治的关系(1)相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治

5、的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(2)相互交融。①文化与经济相互交融表现在:为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。因此在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。②文化与政治相互交融表现在:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内

6、反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明()A、一定的经济决定一定的政治B、一定的政治决定一定的文化C、政治是经济的集中表现D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响D6、在综合国力竞争中提高文化竞争力的意义:当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化越来越成为民族创造力和凝聚力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。因此,文化竞争力备受世界各国关注。7、维护我国

7、的文化安全的重要性。对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。冷战结束以后,国外敌对势力把中国当作意识形态的主要对手,加紧对我国进行文化渗透,以实现西化、分化我国的政治图谋。因此,维护我国的文化安全显得更加重要。8、把文化建设作为社会主义现代化建设战略任务的重要性:我国是最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为科技建设提供正确的方向保证

8、、不竭的精神动力和强大的智力支持。9、文化影响人的来源:文化对人的影响来自特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。美国人较为轻松地对待子女的教育,并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,医生能在顺境中度过。中美两国的差异表明()A、文化环境决定人们的价值取向B、一定的文化环境中只能产生一种思维方式C、不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越。C10、文化对人的

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