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时间：2019-06-10
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1、关玉花日积月累一桥飞架南北，天堑(qiàn)变通途。——（毛泽东）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。----杜牧《寄扬州韩绰判官》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。-----马致远《天净沙·秋思》连接延伸构筑享受和谐谅解珍视交叉回旋别致碧波粼粼湖光水色巍峨雄伟浩然坦荡自主学习提示：1、默读课文第一部分，你从课文中知道了什么？金水桥玉带桥南京长江大桥赵州桥十七孔桥风雨桥各种造型优美的桥，在给人方便的同时，装点着乡村和城市，给人一种美的享受。回旋别致巍峨雄伟学路建议1、先自由朗读课文第三部分，小组讨论，什么是“无形的桥”？举例说一说你生活中无形的桥。2、说说你对“这样的桥存在于心灵与心灵之间，民族与
2、民族之间，国家与国家之间”这句话的理解。民族团结-----繁荣发展的桥邦交友谊-----和谐发展的桥1、老师为我们架起了（）之桥，让我们走向成功的彼岸。2、医生为病人架起了（）之桥；3、希望工程是贫困学生与热心人中间的（）之桥；4、医生为病人架起了（）之桥；5、《草原》一文中，老舍的草原之行就是架设在蒙汉两族人民之间的（）之桥；我知道的无形的桥拓展练习2
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