我国宪法的基本制度

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1、第八章了解法律制度自觉遵守法律第一节我国宪法的基本制度第二节我国实体法律制度第三节我国程序法律制度目的要求（1）通过对宪法制度基本知识的学习，熟悉掌握我国宪法的基本原则，了解我国的基本政治、经济制度，掌握公民的基本权利和义务，了解我国国家机构的组成及各国家机关的主要职责；（2）通过对我国实体法律制度的学习，掌握刑法与民法的主要内容，熟悉民事主体、民事行为、代理、时效制度，熟悉我国关于犯罪的相关制度规定，懂得用法律知识分析判断简单的法律问题；了解主要的行政法律法规与经济法律法规的基本内容。（3）通过对我国程序法律制度的学习，树立程序意识，掌握诉讼法律制度的基本内容，熟

2、悉诉讼流程，懂得如何按诉讼流程来维护自己的权利。教学重点、难点：（1）宪法的特征（2）我国公民的基本权利与义务（3）民事主体制度（4）犯罪的概念（5）基本诉讼程序教学难点：（1）公民的权利（2）民事权利能力与行为能力的区别（3）故意犯罪的形态、排除犯罪的事由。第一节我国宪法的基本制度一、宪法的特征和原则二、我国的国家制度三、我国的国家机构四、我国公民的基本权利和义务五、宪法的生命在于融入公民生活宪法的历史发展1、近代宪法的产生和发展（1）西方宪法的产生和发展宪法作为国家根本法，是资产阶级革命胜利的产物。攻占巴士底狱英国——不成文宪法1628年《权利请愿书》1629年《人

3、身保护法》1689年《权利法案》1701年《王位继承法》美国——1787年美国联邦宪法法国——1789年《人权宣言》成为1791年法国宪法序言温莎堡著名的1215年《英国大宪章》（人权条款的先河）就是在这里诞生的1789年法国《人权宣言》1800－1880年间，受美法影响，各国纷纷制定成文宪法（除英、匈），沙俄无宪法。均为美国式民主共和制宪法和英国式君主立宪制宪法。共同之处是承认人民主权原则，对君主权力严格限制。20世纪20年代起，资产阶级民主政权遭到破坏，陷入民主宪政危机。二战后，资本主义国家稳定发展，基本政治制度和宪法结构变化较少，但在宪法民主制度内容上发生变化。（

4、1）扩大公民权利范围，强调对人权的保障（2）行政权力加强（3）违宪立法审查制度发展（4）宪法与国际法结合（2）前苏联宪法的产生和发展1917年十月革命胜利，1918年7月第五次全俄苏维埃代表大会通过《俄罗斯社会主义联邦苏维埃共和国宪法（根本法）》，共有6篇17章90条，规定了国家基本制度、政权结构、选举权与被选举权等。这是第一部社会主义宪法。（3）旧中国宪法的产生和发展1840年后，受资产阶级民主思想影响的政治家，提出在中国实行宪政的要求。清政府1908年颁布《钦定宪法大纲》，规定君主神圣不可侵犯，规定臣民义务，限制权利。本身不为宪法，目的是以根本法的形式使君权至上合法

5、化。1911年，武昌起义后，《宪法重大信条十九条》，仿英国君主宪章，规定皇帝总揽统治大权，扩大国会权力，为我国历史上第一部成文宪法。中国资产阶级民主共和国宪法——《中华民国临时约法》。规定主权在民，领土划分、人民享有权利和义务，三权分立政治制度，严格修改程序，后被撕毁。北洋军阀时期。1913年《中华民国宪法》（草案）、1914年《中华民国约法》、1924年《中华民国宪法》，均反映封建军阀专制独裁的基本特征。国民党政府统治时期。1931年《中华民国训政时期约法》、1936年《中华民国宪法草案》（五五宪草）、1946年《中华民国宪法》，实际上确认国民党在全国统治权及蒋介石最

6、高独裁者地位。2、新中国宪法的产生和发展人民革命根据地宪法性文件1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》，照搬苏联模式，是第一部宪法性文件。1941年，《陕甘宁边区施政纲领》，抗日战争时期革命根据地宪法性文件，对加强政权建设，总结根据地施政经验有重大意义。1946年《陕甘宁边区宪法原则》，对巩固新民主主义政权，为新中国成立后法制建设积累了经验。中国人民政治协商会议共同纲领1949年中国人民政治协商会议通过，规定我国国体、政体、政权机关、经济政策和经济建设的根本方针，保证国营经济在五种经济成分中的领导地位，人民有较广泛的权利自由，民族政策、民族平等、区域自治。指明了建国初期

7、的革命和建设目标，确立新中国社会制度和国家制度的基本原则，规定新中国的基本政策，是建国纲领、临时宪法。1954年宪法宪法包括4章106条，包括关于国家制度和国家总任务的规定，关于经济制度的规定，关于国家机构的规定，关于公民基本权利和义务的规定，关于民族问题的规定。总任务：工业化，完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。经济制度：四种生产资料所有制——全民、集体、个体、资本家所有。54年宪法是新中国成立后革命和建设经验的总结，体现原则性和灵活性结合，为普通立法提供了原则和依据，为法制建设做出了贡献，是社会政治、经济处于过渡时期的产