高中语文文言文特殊句式专题课件张PPT

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1、文言文句式温故知新课前小练指出下列句子的句式1、亚父者,范增也。2、沛公军霸上。3、沛公安在？4、而身死国灭，为天下笑。判断句宾语前置被动句省略句文言文句式文言文常见的句式判断句被动句倒装句省略句倒装句宾语前置定语后置介宾短语语后置主谓倒置翻译下列句子，找出它们的特点①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?“何操”“操何”“安在”“在安”“何为”“为何”句式的特点：1、都是疑问句：2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。3、宾语都前置了。规律一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。1、下列句子中，与其他句式不同的一项：（）A、豫州今欲何至？B、童子何知？C

2、、若事之不济，此乃天也。D、固一世之雄也，而今安在哉？E、臣实不才，又敢谁怨？C疑问代词有：“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。小试身手翻译下列句子，找出它们的特点①忌不自信。②未之有也。③古之人不余欺也！“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“不余欺”“不欺余”句子的特点：1、都是否定句，2、代词分别是“自”“之”“余”“之”，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语，3、宾语都前置。规律二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。小试身手2、下列句子与其他三项不同的是：（）A、城中皆不之觉B、时人莫之许也C、人马烧溺死者甚众D、未之多见也C规律三：用“是”或“之”把宾语提到动词前，以

3、突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。翻译下列句子，找出它们的特点1、句读之不知，惑之不解。2、何陋之有？3、无乃尔是过矣？4、唯利是图。5、唯余马首是瞻。3、选出下列各组中不是宾语前置的句子（）A子何恃而往？B虽我之死，有子存焉。C唯才是举。D尔何知？B翻译下列句子，找出它们的特点1、余是以记之《石钟山记》规律四：介词“以”的宾语有时会置于介词前，形成宾语前置。２、项王项伯东向坐；亚父南向坐。东面而视，不见水端。“是以”“以是”“东向（面）”“向（面）东”规律五：方位名词作介词或动词的宾语，常常前置。３、知人者智，自知者明　　府吏见丁宁（我）　　　

4、　久久莫相忘（我）规律六：代词“自”、“相”、“见”作宾语，常常前置。这种情况在现代汉语里也有保留，如：望见恕（希望你宽恕我）；有何见教（有什么指教我的）；让你见笑了（让你笑话我了）；望见谅（希望你原谅我）。宾语前置句小结一是疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。二是否定句中代词作宾语，宾语前置。三是用“之”或“是”把宾语提前。四是介词“以”的宾语有时会置于介词前，形成宾语前置。宾语前置有以下几种情况。五是方位名词作介词或动词的宾语，常常前置。六是代词“自”、“相”、“见”作宾语，常常前置。小试身手C4、选出下列各组中不是宾语前置的句子（）A之二虫又何知？B卿欲何言？C安得广厦千万间。D与

5、言皇上无权,君未之信。5、下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（）A、君何以知燕王？B、夫子何哂由也？C、夫晋，何厌之有？D、何故而至此？A小试身手小试身手找出宾语前置句并翻译：太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”所以世人并没有认为他有什么奇特的地方通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）定语后置蚓无利之爪牙，强之筋骨。蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨。①计未定，求人可使报秦者。《廉颇蔺相如列传

6、》②村中少年好事者。《促织》③楚人有涉江者。（《刻舟求剑》）译文：“楚国有个渡江的人”④荆州之民附操者。（《赤壁之战》）译文：“荆州依附曹操的老百姓”⑤四方之士来者。（《勾践灭吴》）译文：“四方前来投奔吴国的士人”①马之千里者《马说》②石之铿然有声者《石钟山记》③僧之富者不能至译文：“富有的和尚却不能到达”④国之孺子之游者（《勾践灭吴》１、用“之……者”或“者”表示。①蚓无爪牙之利，筋骨之强：《劝学》②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其：《岳阳楼记》③无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：《陋室铭》２、用“之”把形容词定语后置。①我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父：《鸿门宴》②项羽兵四十

7、万，沛公兵十万：《鸿门宴》③通计一舟，为人五，为窗八：《核舟记》④比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。译文：“等到了陈这个地方，有六七百辆车，千多名骑兵，数万名士兵”⑤一食或尽粟一石（《马说》）译文：“吃东西有时能吃完一石粮食”⑥铸以为金人十二。３、数量词作定语常后置。定语后置小结１、用“之……者”或“者”表示。２、用“之”把形容词定语后置。３、数量词作定语常后置。小试身手1、选出下列各组中不含定语后置的一项（）A求人可使报秦者，